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外研社小学英语五年级下册(第六册)教案

[04-03 14:52:49]   来源:http://www.youer8.com  小学英语教案   阅读:8909

概要:Homework: Write and draw 1. Where is your favourite place? 2. When did you go there?3. What did you do there? 4. Who did you go with? Module 7 Communications Unit 1 Let’s send an email. 教学目标:1、单词及短语:message,another,idea,office,busy 2、重点句子:Let’s send an email to dad.Click on ‘email’.Write your message. 3、情景运用:学习如何发送电子邮件。 4、教学用具:录音机,单词卡片,多媒体教学程序:一、 一首英文歌曲:my home’s the place 二、 自由讨论:描述方位三、 新课教学;1、 问候与复习;请学生分小组讨论各自同亲朋好友保持联系的方式,教

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Homework: Write and draw

1. Where is your favourite place?  2. When did you go there?

3. What did you do there?  4. Who did you go with?

 

Module 7 Communications       Unit 1 Let’s send an email.

 教学目标:1、单词及短语:message,another,idea,office,busy

          2、重点句子:Let’s send an email to dad.

Click on ‘email’.

Write your message.

          3、情景运用:学习如何发送电子邮件。

          4、教学用具:录音机,单词卡片,多媒体

教学程序:

一、      一首英文歌曲:my home’s the place

二、      自由讨论:描述方位

三、      新课教学;

1、            问候与复习;请学生分小组讨论各自同亲朋好友保持联系的方式,教师引导他们说出电话,书信等方式,学生可能会说出电子邮件这种方式,由此引出本课教学主题。

2、            课文导入:利用多媒体课件展示一幅电脑图片,询问学生我们可以用它来做什么,然后告诉学生我们可以用它来和别人交流,今天我们就来学习如何发送电子邮件给你的亲朋好友。

3、            课文教学:

(1)、板书单词“email”,同时向学生讲解什么是电子邮件:“它是从一个电脑到另一个电脑的信息。”用课件展示动画从一个计算机到另一个计算机的过程。并出示图片。请学生读单词,可以齐读,分小组读,或者男女生分组读。

(2)、播放录音,呈现活动1,请学生听录音熟悉课文内容。

再放录音,请学生找到问题的答案:What’s an email? Where is the email from?

(3)、 教师将重点句子板书在黑板上:

    Let’s send an email to dad.

     Click on ‘email’.

      Click on ‘write’.

      Write your message.

      Click on‘send’.

(4)、 请学生回答上面的问题,教师 进行总结。继续提问;怎样发送电子邮件?

     展示发送电子邮件全过程的图片,打乱顺序,请学生再听录音,按正确地顺序把

图片排列好。然后再听一遍录音,让学生熟悉发送电子邮件的过程。

(5)、领读重点句子,让学生重复,找单个学生复述句子,然后自由练习如何发送电子邮件。教师将图片打乱顺序贴到黑板上,找学生将图片与句子连线。

(6)、再放一遍录音,请学生跟读课文。再让学生复述如何发送电子邮件。对复述好的学生给予奖励。

(7)、完成活动手册练习1,练习2,先让学生听录音,再找学生说出自己的答案。并找学生对错误的论断进行改正。

4、            任务完成

(1)、听一听,画一画

请每位学生准备一张白纸,教师发出指令请学生画画:draw your friend,write some words on your poster,put the poster on the wall!让学生课后将自己的海报粘贴到墙上,并描述一下自己的作品,评选出好的作品给予奖励。

(2)、完成活动手册练习3 ,全班同学分两组进行,读一封电子邮件,独立回答问题。并将远电子邮件讲述给另一组学生听。

(3)、游戏:我说你做

  两人一组,艺人说指令,另一个人做动作,比比看谁的反应快。

5、            课后作业

(1)、熟悉发送电子邮件的 过程。

(2)、建立一个自己的邮箱,试着给自己的朋友发送一封电子邮件。

6、            板书设计

 MODULE 7 Unit 1 Let’s send an email.

Let’s send an email to dad.                 

Click on ‘email’.

Click on ‘write’.

Write your message.

Click on ‘send’.

7、结束课堂教学

 

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