概要:学习目标:㈠知识与技能理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确地进行除法笔算。掌握商的定位方法,正确、熟练地判定商的位数。能正确、熟练地计算被除数末尾有零的除法。㈡过程能力与方法引导学生通过运用观察、比较、分析、归纳等数学方法,自主探究探索两位数除多位数计算方法。㈢情感态度与价值观通过学习,培养学生认真、仔细的运算习惯和审题习惯。学习重点:商的最高位和商的定位问题学习难点:除法计算方法的讨论和探究学习过程:一、复习引新:先估计一下商是几位数,再进行计算。721÷8=756÷63=273÷39二、新授(一)、情景导入:运动王国里进行了足球比赛,比赛结束后,3780只小动物观众要乘车回家。如果一辆大客车可以乘63只小动物观众,需要多少辆这样的大客车?(二)、探究算法:列出算式估计商是几位数,说出理由。尝试计算。抽生板演。讨论:在计算时应该注意些什么?课件演示。(三)、小结:被除数的前两位比除数小时,就用除数去除被除数的前三位,除到哪一位,商就写在哪一位的上面,商的个位不够商1,用“0”占位。(四)、试
2.3 两位数除多位数导学案(二),标签:三年级数学课程同步大全,http://www.youer8.com
学习目标:
㈠知识与技能
理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确地进行除法笔算。
掌握商的定位方法,正确、熟练地判定商的位数。
能正确、熟练地计算被除数末尾有零的除法。
㈡过程能力与方法
引导学生通过运用观察、比较、分析、归纳等数学方法,自主探究探索两位
数除多位数计算方法。
㈢情感态度与价值观
通过学习,培养学生认真、仔细的运算习惯和审题习惯。
学习重点:商的最高位和商的定位问题
学习难点:除法计算方法的讨论和探究
学习过程:
一、复习引新:
先估计一下商是几位数,再进行计算。
721÷8=756÷63=273÷39
二、新授
(一)、情景导入:
运动王国里进行了足球比赛,比赛结束后,3780只小动物观众要乘车回家。
如果一辆大客车可以乘63只小动物观众,需要多少辆这样的大客车?
(二)、探究算法:
列出算式
估计商是几位数,说出理由。
尝试计算。抽生板演。
讨论:在计算时应该注意些什么?
课件演示。
(三)、小结:被除数的前两位比除数小时,就用除数去除被除数的前三位,除到哪一位,商就写在哪一位的上面,商的个位不够商1,用“0”占位。
(四)、试一试P34
三、巩固练习
练习一、动物医院
4 0 722 0
1 76 9 1 93 67 4 82 95 8 1 3
6 87 25 8
1 1 92 81 3
1 1 9
0
错在哪里:
改正:
练习二、选择题:
1、5□)5623,要使商是三位数,□里有 个数可以填,最小可以填( )
A、6 B、7 C、8 D、0
2、451□ /15,要使商的末尾有“0”,□里最大应填( )
A、0 B、2 C、4 D、5
练习四、书面反馈作业
课本配套练习册P23
四、总结:
被除数的前两位比除数小时,就用除数去除被除数的前三位,除到哪一位,商就写在哪一位的上面,商的个位不够商1,用“0”占位。