概要：大班语言活动：换牙活动目标：1、理解儿歌内容，并有表情地朗诵。2、知道换牙的原理，不惧怕换牙。活动准备：教学挂图、幼儿用书《换牙》、儿歌录音。活动过程：1、听录音引起兴趣：——“你们一定熟悉这首儿歌吧，因为有的小朋友已经在区域活动中看过。”“能说说儿歌里讲些什么？”幼儿回忆儿歌内容。2、知晓换牙原因：——“你们为什么要换牙呢？”（1）、幼儿漫谈自己的理解：——“你听了儿歌以后就明白了。”（2）、幼儿听儿歌录音。（3）、以跟读、领读等形式学习儿歌内容：——“现在你该明白了为什么要换牙的原理了吧。”3、看读结合：幼儿边看图书，边点读儿歌若干遍。
大班语言活动：换牙,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com大班语言活动：换牙
活动目标：
1、理解儿歌内容，并有表情地朗诵。 2、知道换牙的原理，不惧怕换牙。 活动准备：教学挂图、幼儿用书《换牙》、儿歌录音。 活动过程： 1、听录音引起兴趣： ——“你们一定熟悉这首儿歌吧，因为有的小朋友已经在区域活动中看过。”“能说说儿歌里讲些什么？” 幼儿回忆儿歌内容。 2、知晓换牙原因： ——“你们为什么要换牙呢？” （1）、幼儿漫谈自己的理解： ——“你听了儿歌以后就明白了。” （2）、幼儿听儿歌录音。 （3）、以跟读、领读等形式学习儿歌内容： ——“现在你该明白了为什么要换牙的原理了吧。” 3、看读结合： 幼儿边看图书，边点读儿歌若干遍。