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10马拉松导学案(沪教版)

[10-19 15:54:19]   来源:http://www.youer8.com  六年级语文课程同步   阅读:8923

概要:课后反思 本课是一篇略读课文。课文的内容浅显,所讲述的内容是学生所熟知的。因此,在教学前引导学生自行查找资料,在教学中,让实践与空间给学生,让学生自行读书、自行交流、自行理解课文,从而体会马拉松这种体育运动作为奥运会项目,所传递的体育精神。在语文知识方面,还是侧重教给学生分段的方法,再分段时说说分段的依据,即各部分的段意。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]

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课后反思

 

本课是一篇略读课文。课文的内容浅显,所讲述的内容是学生所熟知的。因此,在教学前引导学生自行查找资料,在教学中,让实践与空间给学生,让学生自行读书、自行交流、自行理解课文,从而体会马拉松这种体育运动作为奥运会项目,所传递的体育精神。在语文知识方面,还是侧重教给学生分段的方法,再分段时说说分段的依据,即各部分的段意。

 

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