当前位置:幼儿吧小学教育网小学数学小学五年级数学五年级数学同步上海小学五年级数学下册 数与运算(一)» 正文

上海小学五年级数学下册 数与运算(一)

[01-22 20:08:11]   来源:http://www.youer8.com  五年级数学同步   阅读:8298

概要:一、口算(1)0.5 + 0.4=2.5+4=2.6+0.42=0.9 - 0.9=10 - 2.5=2.6-7=(2)2.5×3=125÷25=8.4÷8.4=2.5×0.3=1.25÷2.5=0×8.4=0.25×0.3=12.5÷0.25=8.4 ÷ 1=二、选择题(1)0.5 ×2 ×(0 ÷4280 )+ 1=()A. 1B. 0C. 2(2)2.8 -2.8 ×(2.8 -2.8 ) ÷2.8=()A. 1B.0C. 2.8三、练习:0和正整数1,2,3, …以及负整数-1,-2,-3, …统称为()。把一个整体()分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。小于零的数是(),大于零的数是()。2.6666…是(),用简便写法可以表示为()。四、文字题1.用数学语言表达下列算式的意义。4.3 + 5.98-3.72.5 &time

上海小学五年级数学下册 数与运算(一),标签:五年级数学同步大全,http://www.youer8.com

  一、口算

  (1)0.5 + 0.4=   2.5+4=  2.6+0.42=

  0.9 - 0.9=   10 - 2.5=  2.6-7=

  (2)2.5×3=   125÷25=    8.4÷8.4=

  2.5×0.3=   1.25÷2.5=   0×8.4=

  0.25×0.3=   12.5÷0.25=  8.4 ÷ 1=

  二、选择题

  (1)0.5 ×2 ×(0 ÷4280 )+ 1=(  )

  A. 1B. 0 C. 2

  (2)2.8 -2.8 ×(2.8 -2.8 ) ÷2.8=(  )

  A. 1 B.0 C. 2.8

   三、练习:

  0和正整数1,2,3, …以及负整数-1,-2,-3, …统称为(  )。

  把一个整体(  )分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

  小于零的数是(  ),大于零的数是(  )。

  2.6666…是(  ),用简便写法可以表示为(  )。

  四、文字题

  1.用数学语言表达下列算式的意义。


  4.3 + 5.98-3.72.5 × 71.4 ÷ 0.5 

  2.找出下列文字题的基本数量关系式,并口答综合算式:

  (1) 15除300的商加上5300,和是多少

  (2) 45与39 的和除以45与39的差,商是多少?

  (3) 3.4除1.7的商,乘以0.9与1.2的和,.结果是多少?


Tag:五年级数学同步五年级数学同步大全小学数学 - 小学五年级数学 - 五年级数学同步

上一篇:2.5 小数点移动变化练习题