当前位置:幼儿吧小学教育网小学英语小学英语教学案例小学英语优质课评比听课笔记Carmela’s Adverture[第一节]» 正文

小学英语优质课评比听课笔记Carmela’s Adverture[第一节]

[04-03 15:04:02]   来源:http://www.youer8.com  小学英语教学案例   阅读:8369

概要:2.1. Read 2.2. Say & act: I say, you act; you say, I act. 2.3. Guess: Miss Xia can . Miss Xia can’t . 2.4. T: I can sing. I like singing. What about you?【过渡】 Say: I can . I like ing. 3. “Club” 3.1. 引出主人公Ben,T: Who is he? What’s he like? 3.2. Listen & answer: What does Ben like doing? 3.3. Read & fill in the blank: ...jumping...football...I like ...join in Sport ... 3.4. Listen & guess: I like sports...join in Sport Club...【Tip: 听学单词发

小学英语优质课评比听课笔记Carmela’s Adverture[第一节],标签:英语教学案例范文,英语教学案例分析,http://www.youer8.com
 2.1. Read
 2.2. Say & act: I say, you act; you say, I act.
 2.3. Guess: Miss Xia can           . Miss Xia can’t            .
 2.4. T: I can sing. I like singing. What about you?【过渡】
 Say: I can           . I like        ing.
3. “Club”
 3.1. 引出主人公Ben,T: Who is he? What’s he like?
 3.2. Listen & answer: What does Ben like doing?
 3.3. Read & fill in the blank: ...jumping...football...I like        ...join in Sport         ...
 3.4. Listen & guess: I like sports...join in Sport Club...【Tip: 听学单词发音】
 3.5. Guess meaning: A. 社团,俱乐部  B.体育 【Tip: 根据上下文猜测词义,文中找依据】
4. Reason 1: "like"
 4.1. Listen & guess & match: 通过对            Club与房间图片的配对,学习词汇Gardening, Drama
    4.2. Brain-storm:
What clubs do you know?              Club【激发Ss用已有的词汇表达自己认识的Club】
基于此给予更多的词汇English Club, Science Club, Chinese Club...
 4.3. Setences practice:
 T: Which Club do you want to join?
    &

www.youer8.com nbsp;I want to join the           Club.
 4.4. Discuss the reason:
I want to join the             Club. Because I like           .【两处提供相应词汇】
 4.5. Conclusion: If you like doing something, you can join a club. 强调原因"like"
5. Reason 2: "improve"
 5.1. Read & judge:
...I can’t sing well...I want to join the Music Club...I want to improve my singing.
 5.2. Guess meaning:【通过直接使用该词来构句实现语义教学】
T: I can’t  sing  well. I want to  improve  my  singing .
蜡笔小新: I can’t  dance well. I want to  improve  my  dancing .
樱桃丸子: I can’t  write  well. I want to  improve  my  writing .
 5.3. Practice: 【YOU】I can’t         well. I want to  improve  my              .
【提供词汇draw, cook, read, run, swim...】强调原因"improve"
III.Post-reading
6. Application【How to join in the clubs?】
 6.1. Let’s read:            Club, I want to join.
 6.2. 过渡:How can I join these two clubs? Here is Application Form.
Ben: Oh, my God! I can’t fill in the form. Can you help me?
 6.3. Ben’s  Application Form【T问Ss答,假设你就是Ben】
Q1: What’s your name?
Q2: What club do you want to join?
Q3: Why do you want to join the clubs?
 6.4. Miss Xia’s  Application Form【Ss问T答,再次呈现Qs】
 6.5.  Application Form for You【T问S答,再次呈现Qs,S1问S2答Pair work】
7. Poster【How to set up clubs?】

上一页  [1] [2] [3]  下一页


Tag:小学英语教学案例英语教学案例范文,英语教学案例分析小学英语 - 小学英语教学案例

上一篇:小学英语《Unit 5 What Would You Like? 》案例分析