概要：课 题 十三、灵活变化的段落 年级 五年级课 型复 习本课题教时数： 1 本教时为第 1 教时 教 学 要 求 1、了解段落各种设置选项的作用 2、掌握“段落”设置对话框中的各项设置 3、能对段落进行各种格式的设置 教 学 内 容1．首行缩进和悬挂缩进的设置2．首字下沉的设置3．文字方向的设置4．格式刷的运用 教 学重 点难 点 重点：“段落”设置对话框中的“特殊格式”设置 难点：段落”设置对话框中的“特殊格式”设置 教 学 过 程 设 计教学内容 教 师 活 动 学生活动 备 注一、导入课题 二、教学新内容 文章要分段落，每段文字既要首行缩进，还要注意段落之间的间距。看P5中的效果，通过今天的学习我们书中的效果。首先了解一下段落的概念在电脑看来每按一次回车键，就产生了一个新的段落，也就回车键成为电脑区分段与段之间关系的标志。
《十三、灵活变化的段落 》教学设计——WORD教案,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com|
课 题 |
十三、灵活变化的段落 |
年级 |
五年级 | ||
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课 型 |
复 习 |
本课题教时数： 1 本教时为第 1 教时 | |||
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教 学
要 求
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1、了解段落各种设置选项的作用 2、掌握“段落”设置对话框中的各项设置 3、能对段落进行各种格式的设置
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教 学
内 容 |
1．首行缩进和悬挂缩进的设置 2．首字下沉的设置 3．文字方向的设置 4．格式刷的运用 | ||||
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教 学 重 点 难 点 |
重点：“段落”设置对话框中的“特殊格式”设置
难点：段落”设置对话框中的“特殊格式”设置 | ||||
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教 学 过 程 设 计 | |||||
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教学内容 |
教 师 活 动 |
学生活动 |
备 注 | ||
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一、导入课题
二、教学新内容
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文章要分段落，每段文字既要首行缩进，还要注意段落之间的间距。看P5中的效果，通过今天的学习我们书中的效果。 首先了解一下段落的概念 在电脑看来每按一次回车键，就产生了一个新的段落，也就回车键成为电脑区分段与段之间关系的标志。
二、段落缩进 单击“格式“--段落 如P5图 看图分析标签、缩进和间距 首行缩进 单击“特殊格式”的 选择“首行缩进”---单击确定 悬挂缩进 同样只要单击“特殊格式”的 选择“悬挂缩进”---单击确定即可 注：如P6图度量值设置 看P6想想还有设置方法？
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看P5 回车键一种作用 分析思考
看P5分析 齐读 提疑问 解疑问
个别提问
看P6思考 个别举手回答（2——3次） | |||