概要：（1）观察下列样例，你能判断它们设置了哪些格式吗？（2）继续输入其他儿歌，并分别设置适当的字体和段落格式。（3）在Word2000中选定文字的方式有多种，同学们可以将鼠标指针移动到页面左边，使鼠标指针变成为箭头形状后，分别单击、双击、三击鼠标左键，观察有什么现象。（自己操作练习）四、练习字体的设置格式。第3课儿歌小作者—另存文件教学目的：1、练习插入分页符。2、输入自己创作的儿歌。 www.youer8.com教学重点：插入分页符，另存一个文件教学时间：二课时教学过程：第一课时一、课前准备观察生活，观察自己生活的地方，创作一首儿歌，并朗读给伙伴们听。二、学习新知识（1）导入新课：自己创作的儿歌，应该和前面已经输入的儿歌区分开，在新的一页上输入，这样就可以突出你自己的创作的作品。插入新的一页的方法是：插入分页符。（2）插入分页符第一步：打开保存过的文件。第二步：将光标移动到最后一首儿歌的最后一行的行尾，单击：“插入”菜单中“分隔符”选项，出现“分隔符”对话框。第三步：在“分隔符”对话框图中选择“分页符”项目后，单击“确定”按钮。三、输入自己创作的儿歌（1）在新的一页输
小学四年级信息技术教学设计,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com（1）观察下列样例，你能判断它们设置了哪些格式吗？
（2）继续输入其他儿歌，并分别设置适当的字体和段落格式。
（3）在Word2000中选定文字的方式有多种，同学们可以将鼠标指针移动到页面左边，使鼠标指针变成为箭头形状后，分别单击、双击、三击鼠标左键，观察有什么现象。（自己操作练习）
四、练习字体的设置格式。
第3课儿歌小作者—另存文件
教学目的：
1、练习插入分页符。
2、输入自己创作的儿歌。
www.youer8.com 教学重点：插入分页符，另存一个文件教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、课前准备
观察生活，观察自己生活的地方，创作一首儿歌，并朗读给伙伴们听。
二、学习新知识
（1）导入新课：自己创作的儿歌，应该和前面已经输入的儿歌区分开，在新的一页上输入，这样就可以突出你自己的创作的作品。插入新的一页的方法是：插入分页符。
（2）插入分页符
第一步：打开保存过的文件。
第二步：将光标移动到最后一首儿歌的最后一行的行尾，单击：“插入”菜单中“分隔符”选项，出现“分隔符”对话框。
第三步：在“分隔符”对话框图中选择“分页符”项目后，单击“确定”按钮。
三、输入自己创作的儿歌
（1）在新的一页输入儿歌，并署上作者姓名。
（2）修改儿歌格式，对它进行美化。
四、输入儿歌《壁虎小小》
《掷铁饼者》
《秋天说了什么》
第二课时
一、学习新知识
在这个儿歌文档中，已经有了几首儿歌，其中还有自己的作品，我们给它另起一个文件名存盘，可以使用“另存为”命令。
二、另存一个文件
操作步骤：
第一步：单击“文件”菜单中的“另存为”命令，出现“另存为”对话框。
第二步：不改变文件的保存位置，重新输入新的文件名“×××儿歌选”单击“确定”按钮。
三、操作练习。
四、制作心得
（1）需要另起一页的时候，可以插入分页符。
（2）使用“另存为”命令，可以将文件以新的名称保存（在原保存位置或更改保存位置）。
五、知识链接
（1）保存命令
第一次保存文件时，执行“保存”命令，会出现“另存为”对话框，必须指定文件的“保存位置”和“文件名”，方可保存。
（2）“另存为”命令
对一个已保存过的文件执行“另存为”命令，会出现“另存为”对话框，就是重新再保存一个文件。可以改变文件的保存位置和文件名。
第4课儿歌配画——插入图片
教学目标：
1、能为儿歌配上合适的图片，使儿歌文档更加生动美观。
2、能够改变图片的“环绕方式”。
3、能够调整图片位置和大小。
教学重点：插入图片
教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、课前准备
观察报刊杂志登载儿歌的同时，是否有相配的图画。想一想，加上这些图画后，整体的版面效果发生了怎样的变化？
二、讲解新知识
1、启动Word，打开保存过的儿歌文件。
怎样为《秋天说了什么》配上剪贴画
（1）插入剪贴画
第一步：确定插入点后，单击“插入”菜单，选择“图片”—“剪贴画”，出现“插入剪贴画”对话框。
第二步：在对话框中单击“季节”类别。
第三步：在出现的属于“季节”的图片中，选取叶子，单击鼠标，选择“插入剪辑”。
2、改变图片的“文字环绕”方式。
第一步：单击选定的图片。出现“图片”工具栏。
第二步：在“图片”工具栏中选择“文字环绕”工具按钮，选择“浮于文字上方”。观察图片变化。
3、调整图片位置和大小
www.youer8.com（1）、选定“浮于文字上方”的图片，鼠标指针变为 形状。试着移动图片的位置。
（2）选定图片年，图片周围出现个小方块，这些小方块叫做“控制点”。将鼠标指针指向每一个控制点。会变为什么开头？
（3）鼠标指针指向右下角的控制点，拖动鼠标试着调整图片大小。
第二课时
一、课前导入
同学们如果在“剪贴画”中找不到唐老鸭的图片，这可怎么办？我们学习一种新的方法。
二、讲授新知识
为《唐老鸭不敢北京》配上“来自文件”的图片
（1）插入图片。
第一步：确定插入点后，单击“插入”菜单，选择“图片”—“来自文件”，出现“插入图片”对话框。
第二步：在“查找范围”下拉列表中，依次选取教学配套光盘中“素材图片\分类图片\卡通人物\米老鼠和唐老鸭”文件夹，选择文件。
第三步：单击“插入”按钮。
（2）调整图片的位置和大小。
三、知识链接
1、介绍剪贴画从哪得到。
2、使用“搜索剪辑”的方法，在大量的剪贴画中查找相关图片
例如：使用“搜索剪辑”，给《馋猫和懒猫》插入剪贴画，如果一屏没有显示完全，则“继续查找”。
第五课我的儿歌集——插入艺术字
教学目的：
1、能够制作儿歌集的封面标题
2、会插入页眉页脚。
3、使用打印预览。
教学重点：制作封面标题和插入页眉页脚。
教学时间：二课时
第一课时
一、讲授新课
1、制作儿歌的封面标题
（1）打开保存的儿歌文档
（2）插入分页符，添加封面。
（3）插入艺术字，制作儿歌集标题
第一步：在绘图工具中栏中，单击“插入艺术字”工具按钮，出现“艺术字库”对话框。
第二步：在“艺术字库”中选择一种样式。
第三步：在“编辑‘艺术字’文字”对话框中，输入儿歌集的标题，并在此修改艺术字字体格式。
第四步：单击“确定”按钮后，文档中出现艺术字，在选定艺术字的情况下，你可以使用调整图片的方法来调整艺术字的位置和大小。