概要：识字活动:小河对不起活动目标:1.能将自己的观察和分析清楚地表达出来 2.知道保持河水清洁,保护水资源,保护生态环境的重要性.活动准备:幼儿读本,磁带,录音机,操作材料.活动过程:1.图画欣赏,请幼儿观察插图,并回答提问.2.欣赏儿歌,教师提示欣赏常规. 3.观看操作材料"各种被破坏的环境".进行环保教育,让幼儿了解水资源遭到污染后给人类带来的灾难.使他们初步建立环保意识.4.集体探讨:怎样保护水资源. 5.再次欣赏儿歌.6.出示大范例,请幼儿找出认识的字宝宝.7.教师有感情的朗读诗歌,幼儿欣赏.8.请幼儿欣赏后,教师出示作品的重点识认字,带幼儿认读,并在大范例中找一找.9.环保教育:角色游戏"给白鹭送小鱼".
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识字活动:小河对不起
活动目标:1.能将自己的观察和分析清楚地表达出来
2.知道保持河水清洁,保护水资源,保护生态环境的重要性.
活动准备:幼儿读本,磁带,录音机,操作材料.
活动过程:1.图画欣赏,请幼儿观察插图,并回答提问.
2.欣赏儿歌,教师提示欣赏常规.
3.观看操作材料"各种被破坏的环境".进行环保教育,让幼儿了解水资源遭到污染后给人类带来的灾难.
使他们初步建立环保意识.
4.集体探讨:怎样保护水资源.
5.再次欣赏儿歌.
6.出示大范例,请幼儿找出认识的字宝宝.
7.教师有感情的朗读诗歌,幼儿欣赏.
8.请幼儿欣赏后,教师出示作品的重点识认字,带幼儿认读,并在大范例中找一找.
9.环保教育:角色游戏"给白鹭送小鱼".
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