概要:体育课教案 时间第四周 第一节课型一课时内容1、技巧: 前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑 ;目的1、 通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。2、 通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、 培养学生团结协作和集体主义精神, 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。组织: ××××××××××××××××××××◎ 四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小基本部分一、技巧:前滚翻起立,接球 重点:蹬地、低头、团身。 难点: 动作连贯,协调 1、 教师讲解动
三四年级上册体育教案,标签:小学体育课教案,小学体育教案全集,http://www.youer8.com体育课教案
时间 |
第四周 第一节 |
课型 |
一课时 | |||||||
内容 |
1、技巧: 前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑 ; | |||||||||
目的 |
1、 通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。 2、 通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、 培养学生团结协作和集体主义精神, | |||||||||
顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
数 |
时 |
强 | |||
准 备 部 分 |
一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。 3、专项准备活动。 |
组织:
××××× ××××× ××××× ××××× ◎
四列横队,体操队型 |
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。 |
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。 |
1
1
2 |
10 |
小 | |||
基 本 部 分 |
一、技巧: 前滚翻起立,接球
重点:蹬地、低头、团身。
难点: 动作连贯,协调 |
|
1、 教师讲解动作方法和要领。 2、 教师做分解和完整动作示范。 3、 教师给学生个别指导。 |
1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 |
4X8 |
18
|
中 | |||
二、游戏: (障碍赛跑) 规则: 1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。 2、由小裁判评定动作正确与否。 3、每个队员的比赛次数相等。 |
|
4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 |
4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 |
2/3 |
9 |
中 | ||||
结 束 部 分 |
一、放松;
二、小结;
三、下课 |
|
1、总结本次课的情况。 2、下课。 |
1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 |
1 |
3 |
小 | |||
场 地 设 计 |
|
教 学 回 顾 |
| |||||||
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] 下一页