概要:体育课教案 时间第九周 第一节课型一课时内容1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;目的1、 通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力2、 培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、 培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、 队列: 各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。组织: ××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小基本部分一、技巧:(仰卧起坐) 重点难点:用力收复。 1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组
三四年级上册体育教案,标签:小学体育课教案,小学体育教案全集,http://www.youer8.com体育课教案
时间 |
第九周 第一节 |
课型 |
一课时 | ||||||||
内容 |
1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳; | ||||||||||
目的 |
1、 通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力 2、 培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。 3、 培养学生对动作认真负责和集体主义精神。 | ||||||||||
顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
数 |
时 |
强 | ||||
准 备 部 分 |
一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、 队列: 各种图形跑 2、广播操。 3、专项准备活动。 |
组织:
××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型 |
1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 |
1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 |
1
1
2 |
10 |
小 | ||||
基 本 部 分 |
一、技巧: (仰卧起坐)
重点难点:用力收复。 |
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1、 教师讲解动作方法和要领。 2、 教师做分解和完整动作示范。 3、 教师给学生个别指导。 |
1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。
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3/4 |
15 |
中 | ||||
二、游戏: (快跳快跳) 规则: 1、 起跳前必须站在起跳线后不得踏线。 2、 跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。 |
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1、 教师讲解游戏要求和规则。 2、 学生练习比赛。 3、 教师做正确评定胜负。 |
1、 学生认真听讲游戏规则。 2、 学生练习比赛。 3、 分组比赛。
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2/3 |
12 |
中 | |||||
结 束 部 分 |
一、放松;
二、小结;
三、下课 |
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1、总结本次课的情况。 2、下课。 |
1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 |
1 |
3 |
小 | ||||
场 地 设 计 |
垫子20块 |
预
计 |
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体育课教案
时间 |
第九周 第二节 |
课型 |
一课时 | ||||||||
内容 |
1、 韵律操ABC3节;2、游戏: 抢种抢收; | ||||||||||
目的 |
1、 通过这节课的学习,使学生了解一些简单的韵律操的动作,培养学生的协调性灵敏性等能力。 2、 通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。 | ||||||||||
顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
数 |
时 |
强 | ||||
准 备 部 分 |
一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列练习: 2、广播操。 3、专项准备活动。 |
组织:
××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型 |
1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 |
1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 |
1
1
2 |
10 |
小 | ||||
基 本 部 分 |
一、韵律操: (ABC3节) 重点:动作准确性。
难点:动作的协调性。 |
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1、 教师讲解动作方法和要领。 2、 教师做分解和完整动作示范。 3、 教师给学生个别指导。 |
1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。
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3/4 |
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中 | ||||
二、游戏: (抢种抢收) 规则: 1、 口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。 2、 每个圆内只能放一个口袋。 |
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1、 教师讲解游戏要求和规则。 2、 教师做正确示范。 3、 学生练习比赛。 4、 教师做正确评定胜负。 |
1、 学生认真听讲游戏规则。 2、 注意观察教师的示范。 3、 学生练习比赛。 4、 分组比赛。
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12 |
中 | |||||
结 束 部 分 |
一、放松;
二、小结;
三、下课 |
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1、总结本次课的情况。 2、下课。 |
1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 |
1 |
3 |
小 | ||||
场 地 设 计 |
口袋20个 4个小捅 |
预
计 |
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