概要: 体育课教案 时间第三周 第二节课型一课时内容游戏课;1、穿称门;2、加球接力;目的1、 发展学生速度素质,提高快速反映能力。2、 培养学生齐心协力的集体主义精神。3、 发展速度,提高身体的协调能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:3、 队列练习4、 小型徒手操5、专项准备活动组织: ××××××××××××××××××××◎ 四列横队,体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致,精神饱满。1 1 2 1 10 小基本部分一、游戏(穿称门):规则:1、游戏者必须成一路纵队向前跑,否则判失败。2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。 教师讲解动1、作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法
三四年级上册体育教案,标签:小学体育课教案,小学体育教案全集,http://www.youer8.com
体育课教案
时间 |
第三周 第二节 |
课型 |
一课时 | |||||||||
内容 |
游戏课;1、穿称门;2、加球接力; | |||||||||||
目的 |
1、 发展学生速度素质,提高快速反映能力。 2、 培养学生齐心协力的集体主义精神。 3、 发展速度,提高身体的协调能力。 | |||||||||||
顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
数 |
时 |
强 | |||||
准 备 部 分 |
一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 3、 队列练习 4、 小型徒手操 5、专项准备活动 |
组织:
××××× ××××× ××××× ××××× ◎
四列横队,体操队型 |
1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务 3、 教师讲解徒手操的动作和要求。 4、 师生一同练习。 |
1、 学生站成四列横队。 2、 学生认真听队列的要求。 3、 师生一同练习。 4、 动作一致,精神饱满。 |
1
1
2
1 |
10 |
小 | |||||
基 本 部 分 |
一、游戏 (穿称门): 规则: 1、游戏者必须成一路纵队向前跑,否则判失败。 2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。 |
|
教师讲解动1、作要求和方法。 2、教师做完整的正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找好学生做表演。 |
1、学生认真听动作要领和方法学生练习。 2、分组练习。 3、动作一致,精神饱满。 |
3-4 |
18 |
中 | |||||
3、城门不准随便移动,否则判本队失败。 二、游戏: (加球接力) 规则: 1、球掉到地上不允许用脚踢,否则判失败。 2、交接球时接球人不得踩起跑线,否则判失败。 |
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1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师正确评定胜负。 |
1、 学生认真听游戏的方法和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。 |
2-3 |
10 |
中 | ||||||
结 束 部 分 |
一、放松;
二、小结;
三、下课 |
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1、教师总结本次课的情况。 2、下课。 |
1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。 |
1 |
2 |
小 | |||||
场 地 设 计 |
四个小皮球 四个标志物 |
教 学 回 顾 |
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