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六年级数学广 ——十二类“鸡兔同笼”题的解析与练习角

[04-02 19:22:25]   来源:http://www.youer8.com  数学课堂   阅读:8710

概要:一、已知头数和与足数和的鸡兔问题问题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?解析一:假设这35只都是鸡(也可以假设都是兔),那么有脚2×35=70(只)。而实际有脚94只,比假设多94-70=24(只)。这需要把一些鸡换成兔,而把一只鸡换成一只兔就会增加4-2=2(只)脚。因此得出:把鸡换成兔的只数是24÷2=12(只),即兔有12只。那么鸡有35-12=23(只)。解析二:假设鸡有10只(这是任意假设,也可以任意假设兔的只数),那么兔有35-10=25(只),鸡兔一共有脚2×10+4×25=120(只),而实际有脚94只,比假设少120-94=26(只)。这需要把一些兔换成鸡,而把一只兔换成一只鸡就会减少4-2=2(只)脚。因此得出:把兔换成鸡的只数是26÷2=13(只),即兔有25-13=12(只),那么鸡有35-12=21(只)。解析三:假设这94只脚都是鸡脚(也可以假设都是兔脚),那么有头94÷2=47(个)。把兔脚当作鸡脚,就会

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一、已知头数和与足数和的鸡兔问题

问题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?

解析一:假设这35只都是鸡(也可以假设都是兔),那么有脚2×35=70(只)。而实际有脚94只,比假设多94-70=24(只)。这需要把一些鸡换成兔,而把一只鸡换成一只兔就会增加4-2=2(只)脚。因此得出:把鸡换成兔的只数是24÷2=12(只),即兔有12只。那么鸡有35-12=23(只)。

解析二:假设鸡有10只(这是任意假设,也可以任意假设兔的只数),那么兔有35-10=25(只),鸡兔一共有脚2×10+4×25=120(只),而实际有脚94只,比假设少120-94=26(只)。这需要把一些兔换成鸡,而把一只兔换成一只鸡就会减少4-2=2(只)脚。因此得出:把兔换成鸡的只数是26÷2=13(只),即兔有25-13=12(只),那么鸡有35-12=21(只)。

解析三:假设这94只脚都是鸡脚(也可以假设都是兔脚),那么有头94÷2=47(个)。把兔脚当作鸡脚,就会把兔的只数扩大4÷2=2倍,即增加1倍。因此得出兔有47-35=12(只),而鸡有35-12=23(只)

解析四:假设鸡脚有70只(这是任意假设,也可以任意假设兔脚数),那么兔脚有94-70=24(只),而头一共有70÷2+24÷4=41(个),比实际多41-35=6(个)头。这说明有些兔脚当作鸡脚了,而把兔足看成鸡足,兔的只数(头数)就会增加(4÷2-1)倍。因此把兔看作鸡的只数是6÷(4÷2-1)=6(只),那么兔实际有24÷4+6=12(只),鸡实际有35-12=23(只)。

    评注:此题也可以利用平均数“移多补少”的思想解答,也可以用“盈不足术”或代数法解答。至于“砍足法”、“金鸡独立法”或者“算翅膀法”都是三种解析法的变形,只不过叙述方法不同罢了。

练习:有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只?

二、已知头数和与足数差的鸡兔问题

问题:鸡兔同笼,它们一共有100只,而鸡足比兔足多80只。鸡兔各有多少只?

解析一:假设100只都是鸡(也可以假设都是兔),鸡足比兔足多2×100=200(只)。而实际鸡足比兔足多80只,这个差多了200-80=120(只)。这需要把一些鸡换成兔,而把一只鸡换成一只兔,鸡足减少2只,兔足增加4只,鸡足与兔足的差就会减少4+2=6(只)。因此得出:把鸡换成兔的只数是120÷6=20(只),即兔有20只,那么鸡有100-20=80(只)。

解析二:假设减少80只鸡足(也可以假设增加80只兔足),即减少80÷2=40(只)鸡,那么鸡足数等于兔足数,而鸡兔一共有100-40=60(只)。由“鸡足数等于兔足数”得出:鸡的只数是兔的4÷2=2倍。根据和倍问题的解法:兔有60÷(2+1)=20(只),那么鸡有100-20=80(只)。

练习:鸡与兔共100只,鸡的脚数比兔的脚数少28.问鸡与兔各几只?

三、已知头数和与足数倍的鸡兔问题

问题:鸡兔同笼,它们一共有84只,而鸡足是兔足的3倍。鸡兔各有多少只?

解析一:如果把4只兔足与4×3只鸡足分作一组,那么恰好分作若干组。即1只兔与(4×3÷2)只鸡分作一组。鸡兔84只一共分作:84÷(1+4×3÷2)=12(组),因此兔有1×12=12(只),而鸡则有4×3÷2×12=72(只)。

解析二:由“鸡足是兔足的3倍”可知:鸡的只数是兔的3×(4÷2)=6倍。根据和倍问题的解法:兔有84÷(6+1)=12(只),那么鸡有84-12=72(只)。

解析三:假设84只都是兔(也可假设都是鸡),那么一共有足4×84=336(只)。这样兔的足数不变,而鸡的足数扩大4÷2=2倍,即鸡足是兔足的3×2=6倍。就是说336只是兔足的(6+1)倍。那么兔足是336÷(6+1)=48(只),那么兔有48÷4=12(只),鸡则有84-12=72(只)。

练习:鸡兔同笼,它们一共有100只,而兔足是鸡足的3倍。鸡兔各有多少只?

四、已知头数差与足数和的鸡兔问题

问题:鸡兔同笼,鸡比兔多26只,它们一共有274只足。鸡兔各有多少只?

解析一:假设减少26只鸡(也可以假设增加26只兔),鸡与兔只数相等,一共有足274-2×26=222(只)。一只兔与一只鸡有足4+2=6(只),因此兔有222÷6=37(只),而鸡则有37+26=63(只)

解析二:假设274只都是鸡足(也可假设都是兔足),那么一共是274÷2=137(只)。这样兔的只数扩大4÷2=2倍,即(137-26)只就是兔只数的(2+1)倍。故知兔有(137-26)÷(2+1)=37(只),那么鸡有37+26=63(只)。

解析三:假设兔有0只,那么鸡有26只,它们一共有足2×26=52(只),比实际少274-52=222(只)足。每增加1只兔,就要增加1只鸡,足就要增加4+2=6(只)。要增加222只足,就要增加222÷6=37(只)兔。即兔有37只,那么鸡有37+26=63(只)。

练习:鸡兔同笼,兔比鸡多6只,它们一共有144只足。鸡兔各有多少只?

五、已知头数差与足数差的鸡兔问题

问题:鸡兔同笼,鸡比兔多3只,兔比鸡多28只足。鸡兔各有多少只?

解析一:假设减少3只鸡(也可假设增加3只兔),那么鸡与兔的只数相等,而兔足比鸡足多28+2×3=34(只)。因为1只兔比1只鸡多4-2=2(只)足,所以兔有34÷2=17(只)。鸡则有17+3=20(只)。

解析二:假设增加28只鸡足(也可假设减少28只兔足),那么兔足与鸡足相等,而鸡比兔多3+28÷2=17(只)。由“兔足与鸡足相等”可知

www.youer8.com :鸡的只数是兔的4÷2=2倍,根据差倍问题的解法:兔有17÷(2-1)=17(只)。鸡则有17+3=20(只)。

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