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上海二年级语文上册同步:迷人的秋色

[10-19 15:54:50]   来源:http://www.youer8.com  二年级语文课程同步   阅读:8934

概要:学习目标:1.能借助汉语拼音正确认读“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”10个生字,会在田字格里书写和记忆“灿、烂、使、直、帅”5个汉字。2.朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿;背诵文中富有表现力的句子。3.了解秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节。激发学生热爱秋天的情感。4.能介绍自己喜欢的一种水果学习重点和难点:1.能正确认读“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”10个生字。一、 初读课文,学习生字。1.听课文录音,回答问题:课文中写到了哪些水果.柿、蕉、楂、葡萄香、蕉:三拼音重点分析葡、萄字形2.读课文,自学字词。音:逊、澄、缀形:澄义:缀满二 再读课文,了解内容。读读第二、三节,圈出文中的水果,并用直线划出描写这些水果的句子,用心读读。

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  学习目标:

  1.能借助汉语拼音正确认读“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”10

  个生字,会在田字格里书写和记忆“灿、烂、使、直、帅”5个汉字。

  2.朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿;背诵文中富有表现力的句子。

  3.了解秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节。激发学生热爱秋天的情感。

  4.能介绍自己喜欢的一种水果

  学习重点和难点:

  1.能正确认读“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”10个生字。

  一、 初读课文,学习生字。

  1.听课文录音,回答问题:课文中写到了哪些水果.

  柿、蕉、楂、葡萄

  香、蕉:三拼音

  重点分析葡、萄字形

  2.读课文,自学字词。

  音:逊、澄、缀

  形:澄

  义:缀满

  二 再读课文,了解内容。

  读读第二、三节,圈出文中的水果,并用直线划出描写这些水果的句子,用心读读。


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