概要：学习目标：1.认识本课“完、仗、父、远、逐、郊、痛、实、累、奋”10个生字。2.积累词语8个，句子2句。3.能正确熟练地朗读全文。4.朗读课文，做到不加字，不漏字。通过朗读感受米佳四个美好的愿望。读出米佳喜欢四季、父亲对天真可爱的米佳的无限喜爱的语气。学习过程：一.导入新课板书：愿望问介绍小米佳，板书四个愿望，小米佳的四个愿望是什么呢？让我们听课文录音，看谁记得牢。他满脸通红，高兴地对父亲说：“冬天真有趣，我愿永远是冬天。”他兴高采烈地对父亲说：“春天真美，我希望永远是春天！”他满意地对父亲说：“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”二.联系上下文理解句子并感情朗读读读四句话，找出描写小米佳心情的词语。（高兴、兴高采烈、兴奋、满意）问：小米佳为什么这么高兴呢？
上海二年级语文上册同步：四个愿望,标签：小学语文课程同步,http://www.youer8.com
学习目标：
1.认识本课“完、仗、父、远、逐、郊、痛、实、累、奋”10个生字。
2.积累词语8个，句子2句。
3.能正确熟练地朗读全文。
4.朗读课文，做到不加字，不漏字。通过朗读感受米佳四个美好的愿望。读出米佳喜欢四季、父亲对天真可爱的米佳的无限喜爱的语气。
学习过程：
一.导入新课
板书：愿望
问介绍小米佳，板书四个愿望，小米佳的四个愿望是什么呢？让我们听课文录音，看谁记得牢。
他满脸通红，高兴地对父亲说：“冬天真有趣，我愿永远是冬天。”
他兴高采烈地对父亲说：“春天真美，我希望永远是春天！”
他满意地对父亲说：“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”
他兴奋地对父亲说：“秋天比任何季节都好！”
二.联系上下文理解句子并感情朗读
读读四句话，找出描写小米佳心情的词语。（高兴、兴高采烈、兴奋、满意）
问：小米佳为什么这么高兴呢？