概要:学习目标:1.认识本课“完、仗、父、远、逐、郊、痛、实、累、奋”10个生字。2.积累词语8个,句子2句。3.能正确熟练地朗读全文。4.朗读课文,做到不加字,不漏字。通过朗读感受米佳四个美好的愿望。读出米佳喜欢四季、父亲对天真可爱的米佳的无限喜爱的语气。学习过程:一.导入新课板书:愿望问介绍小米佳,板书四个愿望,小米佳的四个愿望是什么呢?让我们听课文录音,看谁记得牢。他满脸通红,高兴地对父亲说:“冬天真有趣,我愿永远是冬天。”他兴高采烈地对父亲说:“春天真美,我希望永远是春天!”他满意地对父亲说:“夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去!”他兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!”二.联系上下文理解句子并感情朗读读读四句话,找出描写小米佳心情的词语。(高兴、兴高采烈、兴奋、满意)问:小米佳为什么这么高兴呢?
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学习目标:
1.认识本课“完、仗、父、远、逐、郊、痛、实、累、奋”10个生字。
2.积累词语8个,句子2句。
3.能正确熟练地朗读全文。
4.朗读课文,做到不加字,不漏字。通过朗读感受米佳四个美好的愿望。读出米佳喜欢四季、父亲对天真可爱的米佳的无限喜爱的语气。
学习过程:
一.导入新课
板书:愿望
问介绍小米佳,板书四个愿望,小米佳的四个愿望是什么呢?让我们听课文录音,看谁记得牢。
他满脸通红,高兴地对父亲说:“冬天真有趣,我愿永远是冬天。”
他兴高采烈地对父亲说:“春天真美,我希望永远是春天!”
他满意地对父亲说:“夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去!”
他兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!”
二.联系上下文理解句子并感情朗读
读读四句话,找出描写小米佳心情的词语。(高兴、兴高采烈、兴奋、满意)
问:小米佳为什么这么高兴呢?