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第2课:韵律绳操-小学六年级下册体育教案

[04-04 21:17:31]   来源:http://www.youer8.com  小学体育教案   阅读:8383

概要:学习阶段:水平三 学习目标:在合作学习中掌握韵律绳操1---3节,感受韵律节奏感。 学习内容:韵律绳操 学习步骤: 一、分组游戏,活跃情绪 教师活动:1、集队,了解出席情况,宣布学习目标、学习内容。 2、组织学生队列练习:四路纵队行进走。 3、组织学生分组游戏:射击 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、听口令按要求,认真地体验行进走的节奏和动作要求。 3、分成四组进行游戏,灵活地躲闪,准确的抛掷,充 分活动肢节。 组 织:四列横队、分组 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作学习,掌握动作 重 点:绳操的前三节动作。 难 点:动作正确,较熟练地跟上节奏进行练习。 教师活动:1、示范第一节动作,并口令指导学生进行模仿练习。 2、示范第

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学习阶段:水平三

学习目标:在合作学习中掌握韵律绳操1---3节,感受韵律节奏感。

学习内容:韵律绳操

学习步骤:

一、分组游戏,活跃情绪

教师活动:1、集队,了解出席情况,宣布学习目标、学习内容。

2、组织学生队列练习:四路纵队行进走。

3、组织学生分组游戏:射击

学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。

          2、听口令按要求,认真地体验行进走的节奏和动作要求。

          3、分成四组进行游戏,灵活地躲闪,准确的抛掷,充

分活动肢节。

组    织:四列横队、分组

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二、合作学习,掌握动作

重    点:绳操的前三节动作。

难    点:动作正确,较熟练地跟上节奏进行练习。

教师活动:1、示范第一节动作,并口令指导学生进行模仿练习。

2、示范第二节动作,并口令指导学生进行模仿练习。

          3、示范第三节动作,并口令指导学生进行模仿练习。

          4、组织学生听音乐,随音乐节奏完整练习前三节。

          5、提出要求,组织学生分组巩固动作。

          6、听音乐集体复习前三节动作。

学生活动:1、认真模仿第一节动作,体验上下肢的协调配合。

2、随示范模仿第二节动作。

3、随示范听口令模仿第三节动作。

4、随示范,听音乐初步尝试连贯动作。

5、按老师提出的要求,在小组长的带领下认真复习三节动作,把动作练习得比较熟练。

6、听音乐熟练地随示范复习前三节操。

组     织: 四列横队、在规定场地内分散练习 

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三、    说说学学,身心放松

教师活动:提示学生进行交流,组织学生放松

学生活动:向你最好的伙伴说说三节操的名称,说说学后的感觉。

          听音乐,在小伙伴的带领下进行柔韧放松。

组    织:散坐在草地上

场地器材:操场、录音机


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