概要:第十七课时 【教学内容】苏教版一年级上册 练习九 第70页第1-5题教学目的 1、通过习题巩固所学连加、连减的知识。2、通过习题巩固所学的加减混合的知识。3、在解决问题的过程中让学生认识到生活中处处有数学。【教学重点】 巩固连加、连减和混合运算的知识。教学难点 巩固连加、连减和混合运算的知识。教具准备 教学课件教学过程 一、游戏引入小朋友,现在我们来做一个青蛙跳的游戏,好吗?小朋友来比赛,看哪一组的小青蛙跳得又快又远,好不好?请小朋友准备好,要开始了。用第1题的练习作为游戏的题目,可变换题目的顺序或者增加相关的题目,让四组小青蛙比赛,看哪组小青蛙跳得最快最远。胜利的小组给予奖励。二、习题巩固(想想做做)第2题通过此题可以使学生掌握加减混合算式题的计算。组织学生交流,每小题先算什么,再算什么。 2+6+2=10 10-4+3=9 7-2+4=9 8+2-6=4 5+5-3=7 10-1-4=5第3题 此题为学生第2次接触式与数的大小比较,让学生们讨论:应该如何比较? 9
苏教版一年级上册数学练习九教学设计与反思,标签:一年级数学教学设计,小学数学教学设计,http://www.youer8.com第十七课时
【教学内容】苏教版一年级上册
教学目的
1、通过习题巩固所学连加、连减的知识。2、通过习题巩固所学的加减混合的知识。
3、在解决问题的过程中让学生认识到生活中处处有数学。
【教学重点】
教学难点
教具准备
教学过程
一、游戏引入
小朋友,现在我们来做一个青蛙跳的游戏,好吗?小朋友来比赛,看哪一组的小青蛙跳得又快又远,好不好?请小朋友准备好,要开始了。
用第1题的练习作为游戏的题目,可变换题目的顺序或者增加相关的题目,让四组小青蛙比赛,看哪组小青蛙跳得最快最远。胜利的小组给予奖励。
二、习题巩固(想想做做)
第2题通过此题可以使学生掌握加减混合算式题的计算。组织学生交流,每小题先算什么,再算什么。
第3题
第4题把横行、竖行上的数分别相加给学生讲解题意,再让学生独立完成,再集体订正。
第5题
课堂小结想一想,这节课我们有什么收获?你怎样学到的?
三、布 置 作 业 预习书上71页。
附板 书 设 计
练习九
3、9-4>4
教学反思:通过练习使学生进一步巩固了连加、连减和混合运算的知识。