概要: B、铃鼓、撞钟、三角铁、木鱼、双响筒等。 C、儿童歌曲磁带及录音机。 4、 电脑区: A、 辨别声音的游戏。 B、 保护耳朵的科学知识VCD 在家长专栏中: 1、公布本班的主题活动。 2、请家长配合幼儿园丰富幼儿有关耳朵的知识。 3、配合幼儿园,在家中继续巩固幼儿各方面的卫生习惯的培养。 4、请家长带幼儿去动物园观察小动物的耳朵。 5、张贴育儿知识:《陶陶的耳朵》《幼儿掏耳朵的误区》《幼儿耳朵常见病》《如何培养孩子的良好卫生习惯》 6、鼓励家长积极投稿:“在家中如何培养幼儿保护好自己的耳朵?” 1、幼儿从家中带来的有关保护耳朵的故事书及幼儿收集的关于耳朵的资料和照片。 2、请林琛小朋友的妈妈(医院医生)来园给幼儿讲关于保护耳朵的常识,及耳朵容易生什么病。 3、与幼儿一起搜集关于耳朵的知识方面的图片、VCD、各种声音的磁带。 4、去亮亮小朋友家中探望。请亮亮告诉我们该如何保护自己的耳朵。 主题网络图 主要活动: 1、 认识耳朵 2、分辨几种常见小动物的耳朵 3、分辨乐音和噪音 4、延伸活动:认识五官 活动一:认识耳朵 活动目标:1
幼儿园小班主题活动――我的耳朵,标签:幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.comB、铃鼓、撞钟、三角铁、木鱼、双响筒等。
C、儿童歌曲磁带及录音机。
4、 电脑区:
A、 辨别声音的游戏。
B、 保护耳朵的科学知识VCD
在家长专栏中:
1、公布本班的主题活动。
2、请家长配合幼儿园丰富幼儿有关耳朵的知识。
3、配合幼儿园,在家中继续巩固幼儿各方面的卫生习惯的培养。
4、请家长带幼儿去动物园观察小动物的耳朵。
5、张贴育儿知识:《陶陶的耳朵》《幼儿掏耳朵的误区》《幼儿耳朵常见病》《如何培养孩子的良好卫生习惯》
6、鼓励家长积极投稿:“在家中如何培养幼儿保护好自己的耳朵?”
1、幼儿从家中带来的有关保护耳朵的故事书及幼儿收集的关于耳朵的资料和照片。
2、请林琛小朋友的妈妈(医院医生)来园给幼儿讲关于保护耳朵的常识,及耳朵容易生什么病。
3、与幼儿一起搜集关于耳朵的知识方面的图片、VCD、各种声音的磁带。
4、去亮亮小朋友家中探望。请亮亮告诉我们该如何保护自己的耳朵。
主题网络图
主要活动:
1、 认识耳朵
2、分辨几种常见小动物的耳朵
3、分辨乐音和噪音
4、延伸活动:认识五官
活动一:认识耳朵
活动目标:1、认识耳朵,知道自己耳朵的位置及用途。
2、学说五官的儿歌。
活动形式:分组活动
活动准备:小镜子、五官图片
设计意图
师生互动
教育反思
知道耳朵是五官的一部分