概要：活动准备 ：漏斗、瓶子、小米、大豆 设计意图 师幼互动 教育反思 在操作中幼儿会使用漏斗。 一、教师提出活动的要求。试 一试可怎么用漏斗，在装米时 不能掉在桌子上。请幼儿做记 录。（上边画上漏斗，下边贴上 笑脸及哭脸的图案）便于幼儿 总结。 二、运用多种材料尝试谁装的快并且桌子干净，不掉东西。请幼儿做记录。 三、利用环节过渡活动时间分析记录表 在此次活动中幼儿初步了解到漏斗的使用方法。 根据幼儿的活动表现，活动中教师增加了大豆的材料，这时大豆被卡在瓶口，又向幼儿提出新的问题。 活动四：制作漏斗 活动目标 ：培养幼儿能积极的想办法，解决问题的能力。 活动形式 ：集体 活动准备 ：漏斗、大豆子、 设计意图 师幼互动 教育反思 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
幼儿园小班主题活动――漏斗,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com
设计意图
师幼互动
教育反思
在操作中幼儿会使用漏斗。
一、教师提出活动的要求。试
一试可怎么用漏斗，在装米时
不能掉在桌子上。请幼儿做记
录。（上边画上漏斗，下边贴上
笑脸及哭脸的图案）便于幼儿
总结。
二、运用多种材料尝试谁装的快并且桌子干净，不掉东西。请幼儿做记录。
三、利用环节过渡活动时间分析记录表
在此次活动中幼儿初步了解到漏斗的使用方法。
根据幼儿的活动表现，活动中教师增加了大豆的材料，这时大豆被卡在瓶口，又向幼儿提出新的问题。
活动四：制作漏斗
活动目标 ：培养幼儿能积极的想办法，解决问题的能力。
活动形式 ：集体
活动准备 ：漏斗、大豆子、
设计意图
师幼互动
教育反思