概要：【教学目的】 (1)认识校园垃圾也是一种社会资源，初步建立服务社会的意识和对社会负责的态度。 (2) 关注校园日常生活及周围环境中的问题，激发学生探究问题的热情。 (3) 思考校园内存在的垃圾管理问题，找出解决减少垃圾的有效办法。 (4)学会与他人合作，培养学生的责任感、组织和策划能力。【教学准备】（1）让学生观察校园环境，说说环境的变化，并了解我们身边的学生是如何处理垃圾的。 （2）以小组合作学习的方式，制定计划，实施方案。 （3）各小组全员参与策划活动，并作好记录。 【教学设计】（4）谈谈活动的感受从学生入学的第一天，校园垃圾就开始伴随着学生的校园生活，它给班级、学校带来的困扰也越来越大。我根据三年级学生自身的特点和学习生活，设计一系列的主题活动，通过调查小课题研究，成果展示等活动形式，让学生在学习生活中进行调查研究，了解校园垃圾的来源、危害，怎样处理垃圾等，建议学生向学校提出建议,让学生以真实的校园生活为背景,在真实的生活中去发现问题、探究问题、解决问题,激励他们去积极参与环保实践活动，增强学生的环保意识。【教学过程】 一、设疑 激趣 1
小学《垃圾,你的家在哪儿》综合实践活动课教案,标签：小学综合实践课教案,综合实践课,http://www.youer8.com【教学目的】
(1)认识校园垃圾也是一种社会资源，初步建立服务社会的意识和对社会负责的态度。
(2) 关注校园日常生活及周围环境中的问题，激发学生探究问题的热情。
(3) 思考校园内存在的垃圾管理问题，找出解决减少垃圾的有效办法。
(4)学会与他人合作，培养学生的责任感、组织和策划能力。
【教学准备】
（1）让学生观察校园环境，说说环境的变化，并了解我们身边的学生是如何处理垃圾的。
（2）以小组合作学习的方式，制定计划，实施方案。
（3）各小组全员参与策划活动，并作好记录。
【教学设计】
（4）谈谈活动的感受
从学生入学的第一天，校园垃圾就开始伴随着学生的校园生活，它给班级、学校带来的困扰也越来越大。我根据三年级学生自身的特点和学习生活，设计一系列的主题活动，通过调查小课题研究，成果展示等活动形式，让学生在学习生活中进行调查研究，了解校园垃圾的来源、危害，怎样处理垃圾等，建议学生向学校提出建议,让学生以真实的校园生活为背景,在真实的生活中去发现问题、探究问题、解决问题,激励他们去积极参与环保实践活动，增强学生的环保意识。
【教学过程】
一、设疑 激趣
1、设疑导入。上课了，教师走进教室，看见教室有小纸片，弯腰去捡。教师说：“咦，垃圾，你的家在哪儿？怎么乱跑呢？”
2、激发讨论。针对上述问题引发学生之间的讨论，教师顺势撩动学生进一步探索的欲望：“垃圾哪有家啊？还是让它躺在地上吧！”随手又丢在地上。学生提出反对意见，述说自己的意见。
3、揭题课题：“今天，老师就要和大家一起来研究有关垃圾的家在哪儿的问题”。
出示课题：垃圾，你的家在哪儿
评析：垃圾应该放进垃圾桶，这个道理学生都懂。为此，教师必须深入挖掘本次活动的内涵，找到活动的生长点，使生活矛盾与学生“已知”知识产生碰撞。这样，以问题设疑，激发学生探究的兴趣，推动学生向纵深处发展。使学生处于一种“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的境界中。
二、选择 合作
1、选择自己的合作伙伴进行调查研究，以下选题供大家参考：
（1）校园垃圾是怎么产生的？
（2）校园垃圾有哪些？它们有哪些危害？
（3）同学们面对垃圾是什么态度？他们是怎么做的？
(4) 垃圾是如何收集和怎样运出校园的？
（5）我们可以怎样处理校园垃圾？
(6) 校园垃圾与我们的生活有什么关系？
2、制定研究计划。自由分小组，确定研究任务，制定研究方法明确分工。
活动图表1，
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小组名称：校园垃圾是怎么产生的 | ||
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小组分工：何雨婷 陈月 邓波粼 邓植云 丁英 丁银 | ||
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记录员：何雨婷 |
协调员：陈月 |
汇报员：丁英 |
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小组名称：校园垃圾有哪些，它们有哪些危害 | ||
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小组分工：丁秋 龚沁春 郭孝军 胡伟 胡中焱 黄维 金雨蝶 | ||
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记录员：龚沁春 |
协调员：胡伟 |
汇报员：胡中焱 |
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小组名称：同学们面对垃圾是什么态度，他们是怎么做的 | ||
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小组分工：李福源 罗宝 罗坤 罗秋月 秦堃 秦旭 | ||
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记录员：李福源 |
协调员：罗秋月 |
汇报员：秦旭 |
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小组名称：垃圾是如何收集和怎样运出校园的 | ||
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小组分工：饶敏 任明俊 沈磊 覃雪 滕凤 滕晶 | ||
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记录员：任明俊 |
协调员：覃雪 |
汇报员：滕晶 |
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小组名称：我们可以怎样处理校园垃圾 | ||
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小组分工：滕兴玉 魏长鋆 魏敏 魏潇 魏正涛 夏精明 向敏 | ||
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记录员：魏敏 |
协调员：魏潇 |
汇报员：滕兴玉 |
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小组名称：校园垃圾与我们的生活有什么关系 | ||
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小组分工：邢莉 杨望 尹怡兰 张金洪 钟源缘 徐鑫 | ||
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记录员：钟源缘 |
协调员：邢莉 |
汇报员：尹怡兰 |