概要：教学目标：1、通过自学制作步骤，学会制作“漂亮的礼品包装盒”。2、学会运用纸工接插技术。教学重难点：盒盖的连接。教学准备：1. 教师准备：礼品包装盒示范作品，包装盒的资料及相关的电教课件及设备。2. 学生准备：剪刀、胶水、红丝带、手工制作材料袋。教学过程：1. 激趣导入 结合将要到来的节日（“六一”儿童节、母亲节、同学的生日等）引出礼品包装的主题。先展示各种精美的包装盒实物或图片，以调动学生的生活经验，激发他们的兴趣。2. 按照卡片上印好的职工符号正确制作礼品包装盒。包装盒的盒盖连接要运用职工插接技术，使难点，这里要借助示范作品讲解说明清楚。3. 装饰。装饰盒盖，可以选择制作材料上提供的图案，但最好由学生自己设计、装饰。包装盒制作完成后，可继续自行设计，用丝带在包装盒上扎蝴蝶结或进行其他美化装饰，使作品成为漂亮的礼品包装盒。4. 作品评价。
三年级劳动教案《第十课 漂亮的礼品包装盒》,标签：小学综合实践课教案,综合实践课,http://www.youer8.com教学目标：
1、通过自学制作步骤，学会制作“漂亮的礼品包装盒”。
2、学会运用纸工接插技术。
教学重难点：盒盖的连接。
教学准备：
1. 教师准备：礼品包装盒示范作品，包装盒的资料及相关的电教课件及设备。
2. 学生准备：剪刀、胶水、红丝带、手工制作材料袋。
教学过程：
1. 激趣导入
结合将要到来的节日（“六一”儿童节、母亲节、同学的生日等）引出礼品包装的主题。先展示各种精美的包装盒实物或图片，以调动学生的生活经验，激发他们的兴趣。
2. 按照卡片上印好的职工符号正确制作礼品包装盒。包装盒的盒盖连接要运用职工插接技术，使难点，这里要借助示范作品讲解说明清楚。
3. 装饰。装饰盒盖，可以选择制作材料上提供的图案，但最好由学生自己设计、装饰。包装盒制作完成后，可继续自行设计，用丝带在包装盒上扎蝴蝶结或进行其他美化装饰，使作品成为漂亮的礼品包装盒。
4. 作品评价。