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六年级课外阅读教案快乐古诗大闯关

[03-29 20:27:12]   来源:http://www.youer8.com  小学语文教案设计   阅读:8446

概要:一、活动目的:1.通过积累、感悟和运用古诗,使学生充分感受古诗的意蕴美,养成背诵古诗的良好习惯。2.培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力,培养竞争意识和合作精神。 3、激发学生对祖国灿烂的古诗文化的热爱之情。二、活动过程:(一)、激情导入:同学们,我国是一个文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化,其中古诗词就是我国古代文化瑰宝中的一颗璀璨的明珠。今天,我们就以“快乐古诗大闯关”的形式走进古诗大观园。(二)、宣布闯关规则:本次闯关的比赛规则是:有四个代表队参赛,各组代表队按要求答题,答对一题得10分,答错不得分,另设附加分20分.(附加分是指:如果在整个闯关过程中,哪个小队能积极参与,并能保持良好的纪律的即得分.)最后按得分高低分别设立金奖,银奖及鼓励奖(三)、快乐闯关: 老师宣布:快乐古诗大闯关现在开始!第一关:想一想。(每组一题,抽签决定)1、在春天的夜晚,一位久别家乡的诗人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是他吟起诗句是什么?2、母爱是世界上伟大的爱,做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢?这使我们常常会想起哪一句诗?3、当你在公园里散步,看到满池荷花,你会吟诵

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一、活动目的:

   1.通过积累、感悟和运用古诗,使学生充分感受古诗的意蕴美,养成背诵古诗的良好习惯。

   2.培养学生的观察、分析、想象、记忆等能力,培养竞争意识和合作精神。

     3、激发学生对祖国灿烂的古诗文化的热爱之情。

二、活动过程:

(一)、激情导入:

   同学们,我国是一个文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化,其中古诗词就是我国古代文化瑰宝中的一颗璀璨的明珠。今天,我们就以“快乐古诗大闯关”的形式走进古诗大观园。

(二)、宣布闯关规则:

   本次闯关的比赛规则是:有四个代表队参赛,各组代表队按要求答题,答对一题得10分,答错不得分,另设附加分20分.(附加分是指:如果在整个闯关过程中,哪个小队能积极参与,并能保持良好的纪律的即得分.)最后按得分高低分别设立金奖,银奖及鼓励奖

(三)、快乐闯关:

   老师宣布:快乐古诗大闯关现在开始!

第一关:想一想。(每组一题,抽签决定)

  1、在春天的夜晚,一位久别家乡的诗人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是他吟起诗句是什么?

  2、母爱是世界上伟大的爱,做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢?这使我们常常会想起哪一句诗?

  3、当你在公园里散步,看到满池荷花,你会吟诵什么?

  4、当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句来教导我们,你知道他是怎样教导我们的吗?

  5、有时候,有的人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼用了一句诗也说明了这样一个问题。你知道应该是哪句呢?

  6、人们赞美小草,赞美它具有顽强的生命力,他们常常引用白居易的哪一句诗呢?

第二关:填一填。(每组在各类中任选一题回答)

   1、在空白处填一种动物名称:

    ①、草长(  )飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

   ②、意欲捕鸣(  ),忽然闭口立。

   ③、小荷才露尖尖角,早有(  )立上头。

   ④、两个(  )鸣翠柳,一行(  )上青天。

 2、在空白处填一种植物名称:

   ①、春色满园关不住,一枝(   )出墙来。

   ②、羌笛何须怨(  ),春风不度玉门关。

   ③、接天莲叶无穷碧,映日(  )别样红。

   ④、杨花(  )无才思,惟解漫天作雪飞。

 3、在空白处填一种花的名字。

  1、忽如一夜春风来,千树万树(   )开。

  2、借问酒家何处有,牧童遥指(   )村。

  3、更无柳絮因风起,唯有(   )向日开

  4、竹外(   )三两枝,春江水暖鸭先知。

第三关:背一背。(抢答,背对一首加10分,背错一首扣10分)  

    1、背一首李白的诗:

    《望天门山》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》……

   2、背一首颂春的诗:

     朱熹《春日》、杜牧《江南春》、贺知章《咏柳》、叶绍翁《游园不值》……

3、背一首送别诗:

   《赠汪伦》、《送元二使安西》、《别董大》、《芙蓉楼送辛渐》……

4、背一首爱国诗:

    《示儿》、《满江红》、《闻官军收河南河北》……

5、背一首思乡诗:

    《静夜思》、《枫桥夜泊》、《泊船瓜州》……

 

www.youer8.com 第四关:画一画。(根据诗意作画,每组必答,抽签决定):

    (1)、遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

    (2)、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    (3)、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

    (4)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(四)评奖,颁奖:

让我们来看一下各组的最后得分……最后我们一起来为获奖小组颁奖.获得金奖的是××小组,获得银奖的是××小组,获得鼓励奖的是××和××小组。

师:让我们用掌声对自己所取得的成绩表示祝贺。

(五)教师总结:

通过今天的比赛,我们对古诗有了更多的认识,更体会到了古诗所蕴含的无穷魅力。让我们多读多背,也成为一名小小的诗人吧!

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