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苏教版六年级科学下册材料

[04-04 00:24:33]   来源:http://www.youer8.com  六年级科学试卷   阅读:8271

概要:12、随着光 的推移,末来的生物将变得越来越少。(×)★13、关于恐龙灭尽的种种假设都有一定的凭据和原理,但对全球的恐龙灭尽标题至今还不克做出令人佩服的解释(√)14、自然界正在其进化和发展过程中有着很多的改变,为什么有些生物从地球上永久消逝了?生物灭尽的缘由有两种:一种是生物不克顺应环境的改变,被自然淘汰,如恐龙;另一种是被人为毁灭,如渡渡鸟。15、“适者生存,自然挑选“的含义是:正在生物进化过程中,只要那些合适并主动顺应相近改变的生物才华正在大自然中继续生存,其他不克顺应环境的生物将被淘汰。 第四单位《配合的家园》第一节 寻觅生物的家园★1、蓝色的地球是生物配合的家园。2、一种生物愿意恒久生活正在某 www.youer8.com个环境里是由于这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所务必的食品、水、庇护所等条件。这样的生活环境被称为歇息地。★3、一致歇息地上差别品种的动物和动物可以正在一同生活,有些可能成为很好的朋友,有些却可能成为仇人。合作伙伴:小丑鱼和(海葵)、蜜蜂和(花)、啄木鸟和(树木)、鳄鱼和(鳄鸟)、鸟和(果实)敌对关系:熊吃

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12、随着光 的推移,末来的生物将变得越来越少。(×)
★13、关于恐龙灭尽的种种假设都有一定的凭据和原理,但对全球的恐龙灭尽标题至今还不克做出令人佩服的解释(√)
14、自然界正在其进化和发展过程中有着很多的改变,为什么有些生物从地球上永久消逝了?
生物灭尽的

缘由有两种:一种是生物不克顺应环境的改变,被自然淘汰,如恐龙;另一种是被人为毁灭,如渡渡鸟。
15、“适者生存,自然挑选“的含义是:正在生物进化过程中,只要那些合适并主动顺应相近改变的生物才华正在大自然中继续生存,其他不克顺应环境的生物将被淘汰。
                第四单位《配合的家园》
第一节 寻觅生物的家园
★1、蓝色的地球是生物配合的家园。
2、一种生物愿意恒久生活正在某

www.youer8.com 个环境里是由于这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所务必的食品、水、庇护所等条件。这样的生活环境被称为歇息地。
★3、一致歇息地上差别品种的动物和动物可以正在一同生活,有些可能成为很好的朋友,有些却可能成为仇人。
合作伙伴:小丑鱼和(海葵)、蜜蜂和(花)、啄木鸟和(树木)、鳄鱼和(鳄鸟)、鸟和(果实)
敌对关系:熊吃鱼、小鸟吃昆虫、捕蝇草吃昆虫
4、生物依托(环境)生存,生物离不开合适的(环境)。
5、(森林)是小鸟的家,(草原)是牛羊的家,(河流)是鱼虾的家,(地面)是动物的家……(地球)是一切生物的家,让我们一同来珍惜它!
6、企鹅生活正在(南极冰雪中),狮子生活正在(草原),海龟生活正在(大海)。

      第二节 有益于生存的本领

1、神仙掌的外貌有很多刺,这是它的叶子,它把易分发水分的(叶子)长成细小的(针状),以减少水分分发的面积;它的茎外貌生(蜡质),可以减少水分蒸发;茎肥厚多汁,能(储存水分)。
★2、骆驼被称为沙漠之船,它能正在沙漠生存是由于它有抗捍、抗风沙的本领。蝎子也正在沙漠生存。
3、骆驼脚掌(宽大)、脚垫(厚实),有益于正在滚烫的沙漠行走;鼻孔可(封闭)、睫毛(粗长)可抵御风沙;驼峰可储存(水分)和(能量)等顺应沙漠行走的特 。
4、浅海里生活着一些小动物,有的通明,有的背部色彩深腹部色彩浅,这是顺应海洋环境的结果,背部色彩浅可以使水面上的天敌难以发觉。
5、生活正在草原上的斑马的身上的条纹有什么作用?应:可以加强对本人的掩护。斑马的条纹可以让它正在草原上不易被仇人发觉,以掩护本人,免受更多的进攻。
6、大雁随着季节迁移是为了寻觅更好的环境。
7、狐狸狡猾又诈,人类该卖把它毁灭光(×)
8、凶恶的野兽没有伙伴(×)
9、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾说的是食品链景象。
10、大象的耳朵是用来援助它  有效散热的。(√)
第三节 滑稽的食品链
★1、生物之间普遍存正在一种“吃与被吃”关系,这种关系像链条一样把一些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间的食品联系喊做食品链。
★2、食品链的源头是(动物),终点是(勇猛的动物)。
3、大自然的干净工-----分化者。
分化者:地球上有一类特地“吃”动动物的残骸或废弃的食品,同时还留下可以 物吸收的精神,它们有一个荣誉称呼----大自然的干净工,即分化者。
★4、自然界中的生物品种很多,它们之间的取食关系也很双杂,因此,生物之间就正在很多食品链。很多互相交叉的食品链组成一张双杂的食品网。经过食品网,就可以发觉一种生物正在整个生态零碎中充卖什么样的角色。
5、组成食品链的集体:生产者、消费者、分化者。
   生产者:本人制造食品,养料来自光合作用。如:玉米、枊树、小麦、白菜、小草。
   消费者:以其它食品为食。如:蜘蛛、老虎
   分化者:如蔴菇、细菌、蚯蚓、霉菌。
6、“螳螂捕蝉,黄雀正在后“描绘的是种种动物之间的食品联系。
7、食品链的营养主要来源于动物。
8、作为生产者的动物,其养料主要来自于光合作用。
9、食品链断裂后,人们的生活不会遭到影响。(×)
★10、食品链总是从动物开端到动物结束。(×)
11、食品链画法:  稻子→蝗虫→田鸡→蛇→鹰
第四节 生态均衡
★1、生态零碎:生物链连同它们相近的环境喊做生态零碎。生态零碎保括人类
2、正在一个生态零碎中,假如动物、动物及微生物的数目维持正在一定的程度且改变不大,这种形态喊做生态均衡。
3、自然界恒久组成的食品链和食品网维系着生态零碎的均衡,这些链、网中的任何环节遭到毁坏,都市带来意想不到的后果,以致是巨大的灾难。
人为毁坏生态均衡,如:过度放牧、过度捕捞、喷洒农药、围湖造田等。
4、 ★要掩护生态均衡,该卖建设生态工程。
5、 生态工程包括:生态农业和蓝色农业,生态农业包括:桑基鱼塘、稻田养鱼、立体农业。
6、 顺其自然,掩护环境才不会毁坏生态均衡。
7、 我国事世界上自然资源和生物多样化的国家之一。
8、 蓝色农业就是蓝色动物。(×)
9、 人类活动是生态均衡遭到毁坏的主要缘由。(√)
10、 掩护动动物资源是维护生态均衡的重要方面(√)
11、 掩护生态均衡终极也有益于掩护我们本人(√)
12、 沙漠居民有:鸵鸟、蝎子、

骆驼。
13、 “鹬蚌相争,渔翁得利“反响了食品链的特 。
14、 要想水果长得好,还得蜜蜂花中跑,反响了生物间的伙伴关系。
15、 我国特有的珍稀动物如:金丝猴、白鳍豚、扬子鳄。
16、 善待每一种动物就是善待人类本人。(√)
17、 假如自然界没有动物,人和动物就不克生存。(√)
18、 人类毁坏食品链所惹起的生态均衡最后遭秧的还是人类本人。(√)

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