《体育游戏：羊肠小道》

概要：游戏准备： 1．在操场画长为20米的蛇形跑道8米。 2．录音机1台。游戏方式： 1．学生分成人数相等4个小队，分别以纵队排列在间隔跑道上。 2．游戏开始，学生按音乐节奏慢跑，始终保持均速，用均一致的步伐，慢速度跑进。 3．当教师发出“追”时，各队排头迅速沿跑道，用较大的步子，较快的速度追到前面一队后面尾随慢跑，依次进行，直至最后一名队员完成游戏。 4．最后以完成游戏最好的队为优胜。游戏规则： 1．必须沿跑道追尾，不得超近路或离开跑道。 2．慢跑中，每队队员之间必须保持适宜的距离。 3．慢跑中，每队队员步伐要一致。游戏建议： 1．游戏开始前，在慢跑中先练习呼吸方法，教师喊“呼呼——吸吸”口令，学生随口令体会动作。 2．教师发出“追”的信号，间隔时间可视学生练习水平而定。 3．游戏进行之中，可采用走步来调节体力，并在走步中练习有节奏的呼吸方法。

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游戏准备：
      1．在操场画长为20米的蛇形跑道8米。
      2．录音机1台。
游戏方式：
      1．学生分成人数相等4个小队，分别以纵队排列在间隔跑道上。
      2．游戏开始，学生按音乐节奏慢跑，始终保持均速，用均一致的步伐，慢速度跑进。
      3．当教师发出“追”时，各队排头迅速沿跑道，用较大的步子，较快的速度追到前面一队后面尾随慢跑，依次进行，直至最后一名队员完成游戏。
      4．最后以完成游戏最好的队为优胜。
游戏规则：
      1．必须沿跑道追尾，不得超近路或离开跑道。
      2．慢跑中，每队队员之间必须保持适宜的距离。
      3．慢跑中，每队队员步伐要一致。
游戏建议：
      1．游戏开始前，在慢跑中先练习呼吸方法，教师喊“呼呼——吸吸”口令，学生随口令体会动作。
      2．教师发出“追”的信号，间隔时间可视学生练习水平而定。
      3．游戏进行之中，可采用走步来调节体力，并在走步中练习有节奏的呼吸方法。

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