概要：教学目标： 1、学生自编接力赛形式与规则，体现协作精神。 2、学生畅所欲言发表自己的想法，最后再形成自己组的设计理念。体现出以学生为主体的精神。 3、遵守规则，培养学生沉着、冷静的优良品质。 教学过程： 一、 开始部分： 课堂常规 二、 准备部分：校园集体舞《小白船》 三、 基本部分： 1、分组进行讨论自编接力赛形式与规则； 2、教师巡回指导； 3、每组选一名学生进行陈述本组的自编内容； 4、集体评议：看哪一组创编得好。就选哪一组的自编内容，进行比赛。 四、 结束部分： 1、 放松练习 2、 总结、评价。
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教学目标：
1、学生自编接力赛形式与规则，体现协作精神。
2、学生畅所欲言发表自己的想法，最后再形成自己组的设计理念。体现出以学生为主体的精神。
3、遵守规则，培养学生沉着、冷静的优良品质。
教学过程：
一、 开始部分：
课堂常规
二、 准备部分：校园集体舞《小白船》
三、 基本部分：
1、分组进行讨论自编接力赛形式与规则；
2、教师巡回指导；
3、每组选一名学生进行陈述本组的自编内容；
4、集体评议：看哪一组创编得好。就选哪一组的自编内容，进行比赛。
四、 结束部分：
1、 放松练习
2、 总结、评价。
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