概要：学习阶段：水平三 学习目标：小组合作初步掌握发球动作。 学习内容：小排球发球 学习步骤： 一、自主游戏、充分活动 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏，提示安全要求。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2、继续体验向右转走的队列要求。 3、自主结合，自选游戏进行活动。 组 织：四列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小组探究，掌握动作 重 点：发球的正确动作。 难 点：发球有一定的准确性。 教师活动：1、鼓励学生尝试练习。 2、请学生配合讲解示范发球动作，组织学生分组练习。 3、组织学生展示学习成果。提出要求继续组织练习。 学生活动：1、二人一组，想象、尝试发球动作。
第 8课：小排球发球－小学六年级下册体育教案,标签：小学体育课教案,小学体育教案全集,http://www.youer8.com学习阶段：水平三
学习目标：小组合作初步掌握发球动作。
学习内容：小排球发球
学习步骤：
一、自主游戏、充分活动
教师活动：1、组织学生常规训练
2、组织学生分组游戏，提示安全要求。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、继续体验向右转走的队列要求。
3、自主结合，自选游戏进行活动。
组 织：四列横队、自由分散
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二、小组探究，掌握动作
重 点：发球的正确动作。
难 点：发球有一定的准确性。
教师活动：1、鼓励学生尝试练习。
2、请学生配合讲解示范发球动作，组织学生分组练习。
3、组织学生展示学习成果。提出要求继续组织练习。
学生活动：1、二人一组，想象、尝试发球动作。
2、认真观察、了解正确的发球动作。
3、分成六组，在组长的组织下进行进行发球练习，同时体验用垫球来接发球。
4、积极参与展示，交流发球的练习形式。
5、通过交流，选择一种最好的，最适合小组练习的发球练习形式，在组长的组织下继续进行练习。
组 织：分组练习
场地器材：操场、排球