概要: )×16-0 . 25× (-5) × (-64 ) =(-5)×2-(-16)× (-5) =-10 - 80 =-90.教师点拨 :① 注意运算顺序,且 0.25 = . ②应注意,计算-10-80 时应看作-10 与-80 的和.合作交流:小组合作完成并对答案,有错误改正。五 尝试练习(1) -0.25÷(- )×(―1― ) (2 ) [- +(- )]÷[1+(- )×(- )]( 3 ) 3.4 × 10 4 ÷ (-5)-7+3-6 ; ( 4 ) -9+5 × (-6)-(-4) 2 ÷ (-8) ;( 5 ) 2 × (-3) 3 -4 × (-3)+15 . ( 6 ) (-2) 2 -(-5 2 ) &tim
5.9 有理数加减乘除混合运算预习学案,标签:六年级数学课程同步大全,http://www.youer8.com=(-5)×2-(-16)× (-5)
=-10 - 80
=-90.
教师点拨 :① 注意运算顺序,且 0.25 = .
②应注意,计算-10-80 时应看作-10 与-80 的和.
合作交流:小组合作完成并对答案,有错误改正。
五 尝试练习
(1) -0.25÷(- )×(―1― ) (2 ) [- +(- )]÷[1+(- )×(- )]
( 3 ) 3.4 × 10 4 ÷ (-5)-7+3-6 ; ( 4 ) -9+5 × (-6)-(-4) 2 ÷ (-8) ;
( 5 ) 2 × (-3) 3 -4 × (-3)+15 . ( 6 ) (-2) 2 -(-5 2 ) × (-1) 5 +87 ÷ (-3) × (-1) 4
六 巩固练习
(1) (2)
(3) (4)
(5) -6÷(-3×2) (6) 17-8÷(-2)+4×(-3)
(7) 3 2 -50÷(-2) 2 ×(+0.1)-1 (8)
(9) – 1 3 - [1-(1-0.5×4 3 ) ] (10) (-8÷2 3 )-(-8÷2 ) 3
(11 ) ( -5) ×(-2 ) 2 ( 12 ) . - 3 2 ×(-3) 2