二年级数学上学期期中测试卷面分析

概要：一、学生情况分析 二年级共有59人。本班大部分学生做题认真细心，有个别学生行为习惯很差，做事懒散，做作业拖沓，学习习惯不良，如杜冬明、杜星宇、孟庆然、常国强等。 二、试卷分析 这次试卷，有五个大题，整张试卷安排合理有序，突出数学二年级上册前四单元的重点，抓住难点。 1. 填空 出错率高的是7小题：把4×4+4改写成乘法算式是（ ）， 看来学生对乘法的意义还是没掌握。 2.数学小法官 此题全部正确的人数不多，错的原因就是不认真读题。 3. 计算。 本题包括了教材前四个单元的基础内容，内容简单，只要学生做到仔细认真，那么就很容易都做对了。计算比较简单，除了个别同学的粗心错了。 4、动手实践 这道题是全班同学失分最多的一题，原因是平时训练少，在课堂中缺乏实际操作， 5.解决问题 本题包括6个小题，其中第3小题、第5小题和第6出错最多。 第3小题，这个题目在平时的练习中经常遇到，学生们做的也不错，但是在这次考试中，有的学生因为没认真读题理解“送给”是用减法计算。 第5小题：出错的原因是在计算上，个别学生算式列对了，但计算出错，还有

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一、学生情况分析
二年级共有59人。本班大部分学生做题认真细心，有个别学生行为习惯很差，做事懒散，做作业拖沓，学习习惯不良，如杜冬明、杜星宇、孟庆然、常国强等。
二、试卷分析
    这次试卷，有五个大题，整张试卷安排合理有序，突出数学二年级上册前四单元的重点，抓住难点。
1.     填空
出错率高的是7小题：把4×4+4改写成乘法算式是（ ），
看来学生对乘法的意义还是没掌握。
2.数学小法官 
此题全部正确的人数不多，错的原因就是不认真读题。 
3. 计算。
本题包括了教材前四个单元的基础内容，内容简单，只要学生做到仔细认真，那么就很容易都做对了。计算比较简单，除了个别同学的粗心错了。
4、动手实践
     这道题是全班同学失分最多的一题，原因是平时训练少，在课堂中缺乏实际操作，
    5.解决问题   
本题包括6个小题，其中第3小题、第5小题和第6出错最多。
第3小题，这个题目在平时的练习中经常遇到，学生们做的也不错，但是在这次考试中，有的学生因为没认真读题理解“送给”是用减法计算。
第5小题：出错的原因是在计算上，个别学生算式列对了，但计算出错，还有两个同学是数字抄错，导致一分不得。看来学生的学习习惯还得抓。
第6小题：一本书有40页，小明看了5天，每天看6页，第6天从哪一页看起？这道题我在一次练习中讲过，但还有一半的同学答错。看来上课一定要“唤醒”孩子们，让每个孩子都理解。
这次考试，自我感觉很不理想，但从中发现了很多问题，认真分析后又收获不少。

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