概要：教学目标：1、通过欣赏藏书票作品，了解藏书票这种独特艺术形式的艺术特色。2、尝试用纸版画的方法制作造型新颖、别致的藏书票的作品。3、培养学生爱读书和爱护书籍的好习惯。教学准备：图片、绘画工具等。教学重点：学习制作藏书票，要有简洁、精美的画面效果。教学难点：制作底版时，注意文字要反过来写。教学过程：一、引导阶段。请学生欣赏老师带来的图书。看看，图书上有什么？引导学生思考：什么是藏书票？藏书票有多大？哪几个部分组成的？二、发展阶段。师生交流，启发学生思考，在制作底版时，需要注意哪些问题？1、画面要简洁大方。2、注意文字要反过来写。3、票面的形式要多样，长、方、圆形都可以。三、尝试阶段。学生在老师的指导下，尝试制作藏书票底版。四、拓印阶段。因地制宜地选取拓印方法。五、总结方法、展示学生的作品。
苏教版第七册美术《课题七：藏书票》教案,标签：人教版小学美术教案,人美版小学美术教案,http://www.youer8.com教学目标：
1、通过欣赏藏书票作品，了解藏书票这种独特艺术形式的艺术特色。
2、尝试用纸版画的方法制作造型新颖、别致的藏书票的作品。
3、培养学生爱读书和爱护书籍的好习惯。
教学准备：图片、绘画工具等。
教学重点：学习制作藏书票，要有简洁、精美的画面效果。
教学难点：制作底版时，注意文字要反过来写。
教学过程：
一、引导阶段。
请学生欣赏老师带来的图书。看看，图书上有什么？
引导学生思考：什么是藏书票？藏书票有多大？哪几个部分组成的？
二、发展阶段。
师生交流，启发学生思考，在制作底版时，需要注意哪些问题？
1、画面要简洁大方。
2、注意文字要反过来写。
3、票面的形式要多样，长、方、圆形都可以。
三、尝试阶段。
学生在老师的指导下，尝试制作藏书票底版。
四、拓印阶段。
因地制宜地选取拓印方法。
五、总结方法、展示学生的作品。