班主任工作的总结与反思

概要：作为一名刚调入的新教师，学校领导就让我担任五年级班主任，首先我要感谢领导对我的信任。在这半学期的班主任工作中，我感触颇多，首先作为一个新上任的班主任我经验不足，特别是刚开学的时候感觉做事抓不到重点，头绪太多。而本学期我课又较多，涉及的科目也较多，加上早晚自习，一星期有19节课，所以有时感觉力不从心。庆幸的是领导和同事对我都很关心和照顾，给我提了很多的宝贵经验，大家的鼓励让我有信心把班级带下去。 在这半学期，我觉得我在以下工作还存在诸多不足。 一、安全卫生方面 学校花大量精力抓安全卫生，作为班主任我必须把工作落实到位。俗话说“生命不保，谈何教育”、“一屋不扫何以扫天下”。如果学生连最基本的安全及卫生都做不好，还能做好其他什么工作呢？我通过班会、朝读课反复强调其重要性，让学生从思想上重视起来。尤其对于安全教育时刻都没放松，还安排了安全委员进行管理，可五年级接二连三出事故，可以反映出我的工作还没落实到位，同学们的安全意识还没提高。在卫生方面我安排学生轮流打扫，但效果不好，经常出现打扫拖拉、不干净等问题或者在扫干净后马上又脏了的问题，这说明我在对于学生卫生习惯的培养上还要多

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作为一名刚调入的新教师，学校领导就让我担任五年级班主任，首先我要感谢领导对我的信任。在这半学期的班主任工作中，我感触颇多，首先作为一个新上任的班主任我经验不足，特别是刚开学的时候感觉做事抓不到重点，头绪太多。而本学期我课又较多，涉及的科目也较多，加上早晚自习，一星期有19节课，所以有时感觉力不从心。庆幸的是领导和同事对我都很关心和照顾，给我提了很多的宝贵经验，大家的鼓励让我有信心把班级带下去。
在这半学期，我觉得我在以下工作还存在诸多不足。
一、安全卫生方面
学校花大量精力抓安全卫生，作为班主任我必须把工作落实到位。俗话说“生命不保，谈何教育”、“一屋不扫何以扫天下”。如果学生连最基本的安全及卫生都做不好，还能做好其他什么工作呢？我通过班会、朝读课反复强调其重要性，让学生从思想上重视起来。尤其对于安全教育时刻都没放松，还安排了安全委员进行管理，可五年级接二连三出事故，可以反映出我的工作还没落实到位，同学们的安全意识还没提高。在卫生方面我安排学生轮流打扫，但效果不好，经常出现打扫拖拉、不干净等问题或者在扫干净后马上又脏了的问题，这说明我在对于学生卫生习惯的培养上还要多下功夫。
二、学习方面
我班大多数学生自身的学习意识不强，部分学生的学习习惯都很不好。老师虽然天天强调学习的重要性，但没有了解学生不愿学习的真正原因，导致学生的学习积极性不强。对于后进学生没有进行深入的辅导及谈心。
三、纪律方面
我班大多数学生对自身要求不高，虽然从开学老师就仔细讲了学校的各项规章制度，让学生可以铭记于心，但有的学生自控能力又较差，再加上我没有进行细致的心理辅导，让学生无法一下就改掉已有的坏习惯。对于学生的违纪行为没有按校规及时有效的分开处理，因此对全班同学没有起到一个警示作用。尤其在对班干部的管理上存在很大的问题，没有对班干部进行系统的培训，班委会形同虚设，整个班集体没有凝聚力。
在班级管理工作上还有许多隐藏的问题，需要我不断的发现和解决。在总结了第一学期班主任工作不足的基础上，在以后的班级管理工作中，仍然要将班风建设放在首位，从常规工作入手，严抓不懈，以此来触动学风的建设。还要经常指导学生学习习惯的养成；其次对班干部的培养也非常重要，班干部得力了，班主任的工作就可以游刃有余。在以后的工作中，要做到每天或每周记工作日记，也便于以后工作经验的总结；多与学生进行交流以便时刻掌握学生的心理动向。
做了一学期的班主任后，我有很多体会，以前我一直觉得做班主任很轻松，但是现在终于明白了其中的“苦”与“累”，班级管理大有学问，我要多多向在座的各位有经验的老师们讨教，随时学习管理的方法与技巧。希望可以成为一名合格的班主任，希望可以做一个让学生喜欢的班主任。

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