概要:课 题 有趣的家谱教学目标 1、学习运用“组织结构”版式;2、灵活运用已学的文字编辑与图片插入方法教学重 点、难 点 学习运用“组织结构”版式教具 PowerPoint 软件、多媒体电脑教学过程 一、谈话引入:同学们,你们听说过家谱吗?家谱记录着一个家族繁衍变迁,一般以父系记录。这是XX的家谱(出示家谱),大家看看,他的家族有些什么人?今天,咱们就一起来学习运用“组织结构”制家谱,你们喜欢吗?二、学习设计家谱:(1)让学生在书上写出自己三代内亲的名字。(2)学习运用“组织结构” A、新建Powerpoint文件,选择“组织结构”版式 B、添加标题“XX家谱”:学生自己操作 要求:字体“黑体”、字号48号、字色“绿色” C、双击“添加组织结构图”,出现“编辑区”:教师讲解示范 D、介绍图标:教师讲解示范 E、输入相关文字:教师讲解示范,然后学生再操作 F、示范添加部下、同事等的方法:教师讲解示范,然后学生再操作 G、关闭编辑框:教师讲解示范,然后学生再操作 H、调整结构
课 题 有趣的家谱
教学目标 1、学习运用“组织结构”版式;2、灵活运用已学的文字编辑与图片插入方法
教学重 点、难 点 学习运用“组织结构”版式
教具 PowerPoint 软件、多媒体电脑
教学过程
一、谈话引入:同学们,你们听说过家谱吗?家谱记录着一个家族繁衍变迁,一般以父系记录。这是XX的家谱(出示家谱),大家看看,他的家族有些什么人?今天,咱们就一起来学习运用“组织结构”制家谱,你们喜欢吗?
二、学习设计家谱:
(1)让学生在书上写出自己三代内亲的名字。
(2)学习运用“组织结构”
A、新建Powerpoint文件,选择“组织结构”版式
B、添加标题“XX家谱”:学生自己操作
要求:字体“黑体”、字号48号、字色“绿色”
C、双击“添加组织结构图”,出现“编辑区”:教师讲
解示范
D、介绍图标:教师讲解示范
E、输入相关文字:教师讲解示范,然后学生再操作
F、示范添加部下、同事等的方法:教师讲解示范,然
后学生再操作
G、关闭编辑框:教师讲解示范,然后学生再操作
H、调整结构图位置、大小:教师讲解示范,然后学生
再操作
I、设置背景颜色:教师讲解示范,然后学生再操作
三、练一练:
1、设计一张自己家族的家谱,并保存文件。
2、为你们班设计班级管理结构图
四、作品欣赏
五、小结、质疑:
1、今天,你学会了什么?
2、你还能用今天所学的知识设计什么呢?