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网上浏览——《信息搜索》教学设计

[07-31 04:25:46]   来源:http://www.youer8.com  小学信息技术教案   阅读:8201

概要:空白点:空白点贯穿于整个教学过程中。我在导入新课时留空白;在重点、难点处留白;在扩展延伸处留空白,为学生参与整个学习过程创造了条件。 课 题网上浏览——信息搜索课 型新授课教学目标知识目标:通过各种学生喜欢的方式自学,理解搜索引擎的含义,会利用搜索引擎搜索信息。能力目标:培养学生的自学能力、合作能力、动手实践能力。创新目标:培养学生创新意识、创新思维等创新品质。德育目标:通过对本课的学习,增强学生热爱祖国的美好情操。教学重点用自己喜欢的方法自学,找出利用搜索引擎搜集信息的方法,会利用搜索引擎搜索信息。教学难点培养学生自己动手操作,找出搜索信息的方法。教学步骤时间教 学 内 容教师活动应用技能学生活动学习方法1、课前准备2、教师诱导式引入与讲 解 3、研究体验 4、交流信息 合作成功 5、巩固与创 新型应用 6、反思小结 7、研究作业 3分钟 8分钟 5 分钟 15分钟 3分钟 1分钟 1’调试课件1、导入:(略)2、引导学生说出自己理解的“搜索引擎”的含义;3、观看课件,自己找出差距;1、引导学生

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空白点:空白点贯穿于整个教学过程中。我在导入新课时留空白;在重点、难点处留白;在扩展延伸处留空白,为学生参与整个学习过程创造了条件。

课    题

网上浏览——信息搜索

课   型

新授课

教学目标

知识目标:通过各种学生喜欢的方式自学,理解搜索引擎的含义,会利用搜索引擎搜索信息。

能力目标:培养学生的自学能力、合作能力、动手实践能力。

创新目标:培养学生创新意识、创新思维等创新品质。

德育目标:通过对本课的学习,增强学生热爱祖国的美好情操。

教学重点

用自己喜欢的方法自学,找出利用搜索引擎搜集信息的方法,会利用搜索引擎搜索信息。

教学难点

培养学生自己动手操作,找出搜索信息的方法。

教学步骤

时间

教   学   内   容

教师活动

应用技能

学生活动

学习方法

1、课前准备

2、教师诱导

式引入与讲   解

 

3、研究体验

 

 

 

 

 

 

4、交流信息

  合作成功

 

 

 

5、巩固与创

   新型应用

 

 

6、反思小结

 

 

 

7、研究作业

 

3分钟

 

 

 

8分钟

 

 

 

5 分钟

 

 

15分钟

 

 

3分钟

 

 

1分钟

 

 

 

1’

调试课件

1、导入:(略)

2、引导学生说出自己理解的“搜索引擎”的含义;

3、观看课件,自己找出差距;

1、引导学生说出:你知道哪些网站上有搜索引擎?

2、引导学生自学:在网络中收集信息的方法

3、总结归纳:你的学习结果

4、小竞赛:分类目录查找“游戏”站点

1、引导学生说出“关键词”搜索含义;

2、观看课件,找差距。

 

1、小组活动:利用关键词搜索方法查找信息;

2、新闻发布会

3、组际评价

 

 

反思:你今天有哪些收获?

 

 

 

课后继续搜索信息,完成文章。

 

激发情趣

导    入

 

播放课件

引    导

 

自学指导

 

 

组织教学

 

引导交流

 

 

 

巩固创新

强化指导

组织教学

 

 

 

引导反思

评价总结

结    束

 

 

思考

 

观看课件

找差距

回答问题

上网自学

 

总结归纳

全班竞赛

 

归纳总结

观看课件

找差距

小组活动

创新点

 

新闻发布

 

 

 

 

自评互评

反思总结

 

板书设计

           网上浏览

——信息搜索

 

图片        图片         图片

方法一      方法二       方法三

六、教学效果预测

这节课通过一系列的生生互动、师生互动,学生在学习了新课后,悟出了利用搜索引擎搜索信息的方法,学生的主体作用得以充分发挥,合作意识会有所增强,创新精神和实践能力得到培养,尤其是热爱祖国的美好情操再一次得到升华,为学生树立正确的人生观、世界观、价值观奠定基础。

七、板书设计:

网上浏览

——信息搜索

图片           图片           图片     

通搜索方法     类目录搜索方法    关键词搜索方法

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