概要：试一试： 执行命令 SETPC ，小海龟将变成红色。 三、填充颜色命令 填充颜色命令：Fill 作用：将封闭区域的颜色填充为画笔颜色。 第四课画矩形和椭圆 学习目标： 掌握画空心矩形和实心矩形的方法。 掌握画空心椭圆和实心椭圆的方法。 教学过程： 使用画矩形和圆的命令，可以非常灵活地指挥小海龟画各种空心和实心的矩形、圆。 一、画空心的矩形 空心矩形命令: STAMPRECT 长 宽 作用：让小海龟画指定长、宽的空心矩形。 教师演示： [例1] 画一个长100、宽80的空心矩形。 画一个长60，宽90的长方形的命令是 。 二、画实心的矩形 实心矩形命令:（STAMPRECT 长 宽 "TRUE） 作用：让小海龟画指定长、宽的实心矩形。 让小海龟画一个长100、宽60的实心矩形。 画实心矩形命令与空心矩形命令比较，多了"TRUE和一对小括号。 学生练习：画一个实心的红色矩形 三、画空心的椭圆 空心椭圆命令: STAMPOVAL 横向半径 纵向半径 作
泰山版小学信息技术第三册下教案,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com
试一试：
执行命令 SETPC ，小海龟将变成红色。
三、填充颜色命令
填充颜色命令：Fill
作用：将封闭区域的颜色填充为画笔颜色。
第四课画矩形和椭圆
学习目标：
掌握画空心矩形和实心矩形的方法。
掌握画空心椭圆和实心椭圆的方法。
教学过程：
使用画矩形和圆的命令，可以非常灵活地指挥小海龟画各种空心和实心的矩形、圆。
一、画空心的矩形
空心矩形命令: STAMPRECT 长 宽
作用：让小海龟画指定长、宽的空心矩形。
教师演示：
[例1] 画一个长100、宽80的空心矩形。
画一个长60，宽90的长方形的命令是 。
二、画实心的矩形
实心矩形命令:（STAMPRECT 长 宽 "TRUE）
作用：让小海龟画指定长、宽的实心矩形。
让小海龟画一个长100、宽60的实心矩形。
画实心矩形命令与空心矩形命令比较，多了"TRUE和一对小括号。
学生练习：画一个实心的红色矩形
三、画空心的椭圆
空心椭圆命令: STAMPOVAL 横向半径 纵向半径
作用：让小海龟画指定横向和纵向半径的空心椭圆。
教师演示：让小海龟画一个横向半径为100，纵向半径为60的空心椭圆。
四、画实心的椭圆
实心椭圆命：（STAMPOVAL 横向半径 纵向半径 “TRUE）
作用：让小海龟画指定横向和纵向半径的实心椭圆。
教师演示：画一个横向半径为100，纵向半径为60的实心椭圆形。
STAMPOVAL命令总是以海龟为中心，画出指定横向半径和纵向半径的椭圆
第四课省时省力画图形（一）20xx年08月28日 星期四 18:24
学习目标
1、学会重复命令REPEAT
2、会用重复命令画正多边形
3、会用重复命令画奇数个顶点的正多角星
教学过程：
一、画正多边形
图1-5.1 画正三角形
所谓正多边形，是指各边长度相同的多边形，如：正三角形、正四方形等。
画一个边长为100步的正三角形。
教师分析：小海龟从原点出发，画完正三角形，再回到原点，正好转了一个圈儿。我们知道转一圈儿是360度，小海龟共转了三次，因此每次旋转的角度是360/3=120度。对应的命令是：
学生练习：画正六边形时，小海龟需转 次，每次旋转的角度是 度。同样，画正五边形时，小海龟每次旋转 度。
上机练习：
1． 画一个边长是80步的正六边形。
？CS
？FD RT
？FD RT
？
？
？
？
2． 画一个边长是100步的正五边形。
？CS
？FD RT 360/
？FD RT
？
？ &nb
www.youer8.com
sp;
？
从以上的例子可以看出，画正N边形时，每次小海龟旋转的角度是 度。
二、使用重复命令画正多边形
仔细观察【例1】画正三角形的命令，我们发现它们是由 句相同的 命令组成的。
只要使用一条重复命令，小海龟就能完成同样的任务。
重复命令: REPEAT N[一组命令]
作用：小海龟重复执行N次[ ]中的内容。
上面画正三角形的命令，可以写成：
REPEAT 3 [FD 100 RT 120]
同样地，上面画正六边形的命令可以用重复命令写成：
画正五边形的命令可以用重复命令写成：
教师演示：让小海龟画边长相同的正八边形, 正十八边形和正三十六边形。我们发现，随着边数增加，这些正多边形越来越像圆了。
当边数增加到三十六边形的时候，看上去已经很像圆了。小海龟步数越大，画的圆越大。
今后我们可以用下面的方法画圆：
沿顺时针方向画圆： REPEAT 36 [ FD 步数 RT 10 ]
上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
Tag:小学信息技术教案，五年级信息技术教案,六年级信息技术教案，小学信息技术 - 小学信息技术教案
上一篇：泰山版小学信息技术第一册下教案