九年信息技术教案（全一册）

概要：教 材 分 析 本书是这套教科书的九年级全一册，以“0起点”的学生为主要对象安排教学内容，分三个单元介绍了动画制作、数据处理以及建立网站的基础知识与基本操作 第一单元以Flash为工具，在上一册介绍简单动画制作的基础上，进一步介绍了制作动画的一些技术和技巧。 第二单元介绍了用Excel输入和统计数据、制作电子表格、制作统计图的方法，帮助学生了解用计算机处理和分析数据的基本思想和操作方法。 第三单元以Frontpage为工具，介绍了创建站点、制作网页、发布站点的基本思路和方法，在实际操作过程中初步培养学生的规划与设计能力。 “立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”是这套教科书要尽力体现的一些特色，也是这套教科书的教学策略。课文中的绝大部分内容，都从一个个学生感兴趣的实用处理任务出发展开教学，引导学生由简到繁、由易到难地动手实践，去完成相关的任务，在完成任务的过程中，适时地了解有关的概念与思想，掌握相应的操作方法。 第一单元 制作Flash动画 课题：第1课 引导动画 教学目标： 1、了解引导动画的基本原理 2、掌握制作引导动画的基本方法 教

九年信息技术教案（全一册）,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com
教  材  分  析
本书是这套教科书的九年级全一册，以“0起点”的学生为主要对象安排教学内容，分三个单元介绍了动画制作、数据处理以及建立网站的基础知识与基本操作
第一单元以Flash为工具，在上一册介绍简单动画制作的基础上，进一步介绍了制作动画的一些技术和技巧。
第二单元介绍了用Excel输入和统计数据、制作电子表格、制作统计图的方法，帮助学生了解用计算机处理和分析数据的基本思想和操作方法。
第三单元以Frontpage为工具，介绍了创建站点、制作网页、发布站点的基本思路和方法，在实际操作过程中初步培养学生的规划与设计能力。
“立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”是这套教科书要尽力体现的一些特色，也是这套教科书的教学策略。课文中的绝大部分内容，都从一个个学生感兴趣的实用处理任务出发展开教学，引导学生由简到繁、由易到难地动手实践，去完成相关的任务，在完成任务的过程中，适时地了解有关的概念与思想，掌握相应的操作方法。
第一单元  制作Flash动画
课题：第1课  引导动画
教学目标：
1、了解引导动画的基本原理
2、掌握制作引导动画的基本方法
教学时间：
教学重点与难点：掌握制作引导动画的基本方法
教学过程：
一、导入
在Flash的普通图层中，舞台中的对象一般都沿着从起始位置到终止位置的路径运动。另外，还有一种叫做引导层的特殊图层。利用引导层，可以为下面一个图层中的对象指定运动路径。这种让对象按引导层指定的路径运动的动画，叫做引导动画。这一课以制作飘落的秋叶（下图是其中的一个画面）为例，介绍制作引导动画的基本方法。
二、授新
1、制作“飘落的秋叶”动画
一般说来，引导动画中的对象应该是元件的实例。在这个动画中，对象是一片秋叶，因此先制作秋叶图形元件。
跟我做：创建“秋叶”图形元件
创建好秋叶的图形元件后，就可以用它来制作秋叶在空中沿着一定路径飘落的动画了
跟我做：制作一片秋叶飘落的动画
2、完善“飘落的秋叶”动画
除了在某一图层上添加引导层外，还可以把一个普通的图层转变为运动导向图层
跟我做：在“飘落的秋叶”动画中再添加两片下落的秋叶
三、知识窗
1、图层操作
制作多图层动画时，经常要编辑不同图层中的对象，编辑前首先要选定图层，常用以下方法选定单个图层。
（1）单击“时间轴”面板中的图层名称，这个图层会处于选定状态
（2）单击“时间轴”面板上要编辑的帧，该帧及所在的图层会处于选定状态
（3）选定“指针”工具，再单击编辑区中的对象，该对象所在的图层也会处于选定状态
2、元件的操作
（1）修改元件
（2）修改元件名称
（3）复制元件
（4）删除元件
四、练习
完成教材第9页练习内容
五、小结
六、课后反思
课题：第2课  遮罩动画
教学目标：
1、了解遮罩动画的基本原理
2、掌握遮罩动画的制作方法
教学时间：
教学重点与难点：遮罩动画的制作方法
教学过程：
一、导入
Flash中还有一种特殊的图层——遮罩层。灵活运用遮罩层，可以产生一些特殊的动画效果。这一课将从制作一个简单的遮罩动画开始，逐步了解遮罩动画的基本原理，学习有关的制作方法。
二、授新
1、简单的遮罩动画
最简单的遮罩动画只需要两个图层。下面以制作一行文字自左向右出现的动画为例，初步学习和了解遮罩动画的基本知识。（见教材10页）
2、较复杂的遮罩动画
在前面的操作中，我们学习了制作遮罩动画的基本方法。下面以制作用放大镜查看文字的动画为例，介绍灵活运用遮罩层制作较复杂动画的基本思路。
（1）制作文字图层
（2）制作遮罩层
（3）制作放大镜移动的动画
三、知识窗
1、“混色器”的用法
2、“滴管工具”的用法
四、练习
完成教材20页的练习任务
五、小结
六、课后反思
课题：第3课  动画制作技巧
教学目标：
1、进一步掌握多图层动画的制作方法 2、初步了解添加声音效果的方法
教学时间：
教学重点与难点：掌握多图层动画的制作方法以及学会添加声音效果
教学过程：
一、导入
使用单一的动画效果，制作出来的动画比较简单，不够精彩、生动。下面综合利用前面学过的知识，结合多个对象在不同图层中运动的制作方法，制作较为复杂、丰富的动画。
二、授新
1、“小鱼跳跃”动画简介
2、制作过程
（1）制作小鱼跳跃的动画
（2）制作多层水波纹扩散的动画
（3）制作水珠溅起并消失的动画
（4）添加小鱼跳入水面的声音
具体制作过程，由教师演示
三、知识窗
设置循环播放的背景音乐，具体操作方法见教材32页，教师演示
四、练习
完成教材32页练习内容
五、小结
六、课后反思
课题：第4课  按钮与动画控制
教学目标：
1、能够自己绘制按钮
2、会调用公用库中的按钮
3、会使用简单的动作脚本
教学时间：
教学重点与难点：绘制按钮和使用简单的动作脚本
教学过程：
一、导入
测试“飘落的秋叶”影片时可以看到，动画过程会循环显示，不能停下来。要想让“飘落的秋叶”中的画面停下来，可以在“动作”面板中编写简单的代码，设置帧动作。
另外，还可以在影片中安排一些按钮。播放动画时，指针指向或单击这些按钮时，可以产生一些交互式操作，从而增强浏览者的参与性，控制动画的播放。
二、授新
1、调用简单的代码
2、制作简单的按钮
3、调用公用库中的按钮
4、利用动作脚本控制动画
见教材35至41页
三、知识窗
1、动作脚本

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