九年信息技术教案（全一册）

概要：三、知识窗 1、设置单元格的数字格式 2、页面设置 四、练习 完成教材91练习内容 五、小结 六、课后反思 课题：第12课 建立统计图表 教学目标： 1、了解统计图表 2、学会用Excel建立常见的统计图表 3、能够读懂统计图表中的信息 教学时间： 教学重点与难点：学会用Excel建立统计图表并能读懂统计图表中的信息 教学过程： 一、导入 在现实生活中同学们有见过统计图表吗？你听说过统计图表吗？这节课让我们来一起认识一下统计图表吧！ 二、授新 1、认识统计图表 在实际工作中，人们经常用统计图表表示数据之间的关系。常用的统计图表有条殂图、直方图、扇形图、折线图等。得用Excel处理数据表时，可以根据工作表中的数据，自动建立各种统计图表。下面就是用Excel建立的几种统计图表（见教材92页） 用统计图表展示信息，非常直观、清晰。例如，从扇形图里可以清楚地了解地壳中主要元素的比例；从面积图可以看出两个城市降雨量的差别；从折线图可以看出某工厂近6年来生产情况和变化趋势。 在Excel中，扇形图叫做饼图，直方图叫做柱形图。此外，还可以建立折线图、条形图、散点图、面积图、平滑

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三、知识窗
1、设置单元格的数字格式
2、页面设置
四、练习
完成教材91练习内容
五、小结
六、课后反思
课题：第12课  建立统计图表
教学目标：
1、了解统计图表
2、学会用Excel建立常见的统计图表
3、能够读懂统计图表中的信息
教学时间：
教学重点与难点：学会用Excel建立统计图表并能读懂统计图表中的信息
教学过程：
一、导入
在现实生活中同学们有见过统计图表吗？你听说过统计图表吗？这节课让我们来一起认识一下统计图表吧！
二、授新
1、认识统计图表
在实际工作中，人们经常用统计图表表示数据之间的关系。常用的统计图表有条殂图、直方图、扇形图、折线图等。得用Excel处理数据表时，可以根据工作表中的数据，自动建立各种统计图表。下面就是用Excel建立的几种统计图表（见教材92页）
用统计图表展示信息，非常直观、清晰。例如，从扇形图里可以清楚地了解地壳中主要元素的比例；从面积图可以看出两个城市降雨量的差别；从折线图可以看出某工厂近6年来生产情况和变化趋势。
在Excel中，扇形图叫做饼图，直方图叫做柱形图。此外，还可以建立折线图、条形图、散点图、面积图、平滑直线图等多种不同形式的统计图表。
2、用Excel建立统计图表
利用常用工具栏里的“图表向导”按钮，可以按照提示一步步地建立统计图表。
（1）用柱形图表示20xx年各国奖牌获得的情况
（2）用饼图显示网民

www.youer8.com 年龄分布情况
（3）用折线图显示近几年上网人数统计情况
三、练习
完成教材95页练习任务
四、小结
五、课后反思
第三单元  建立网站
课题：第13课  初识FrontPage
教学目标：
1、熟悉FrontPage窗口的组成
2、掌握在网页中编辑文字的方法
3、学会保存与浏览网页
教学时间：
教学重点与难点：认识FrontPage窗口组成，学会保存与浏览网页
教学过程：
一、导入
FrontPage简单易用，可以用来制作网页，并把网页发布到因特网上。
二、授新
1、认识FrontPage窗口
单击任务栏左侧的“开始”按钮，依次打开开始菜单和程序菜单，然后单击Microsoft FrontPage命令，启动FrontPage打开它的窗口（见教材98页）
可以看到，FrontPage的窗口有标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏等组成部分。窗口的左侧有一个视图栏，其中有6个按钮，分别标有“网页”“文件夹”“报表”“导航”“超链接”和“任务”等视图模式的名称。单击其中的某个按钮，可以为窗口工作区选择相应的视图模式。
启动FrontPage时，窗口工作区会进入“网页”模式。编辑、制作网页的操作一般要在“网页”模式下完成。
2、制作一个简单的网页
打开FrontPage窗口后，就可以制作网页了。
用FrontPage制作网页，就像用字处理软件编辑文稿那样简便。教师演示
3、保存网页
网页制作过程中或制作完成后，要及时保存网页，教师演示
4、浏览网页
编辑网页的过程中，可以随时浏览网页的效果。单击编辑区左下角的“预览”标签，就会显示出正在编辑的网页的实际效果。
对于已经保存过的网页，单击常用工具栏中的“在浏览器中预览”按钮，计算机会自动启动IE浏览器，并在IE窗口中显示网页的实际效果。
此外，启动IE浏览器后，执行“文件—打开”命令，找到并双击要浏览的网页文件，也可以浏览网页。
三、练习
完成教材101页的练习内容
四、小结
五、课后反思
课题：第14课  创建站点
教学目标：
1、学会设计网站结构和网页布局
2、掌握创建站点的基本操作
3、学会在网页中插入剪贴画和水平线
教学时间：
教学重点与难点：学会并掌握创建站点的基本操作
教学过程：
一、导入
启动FrontPage后，就可以制作网页了。但在实际应用中，我们往往需要制作很多相关的网页，从而构成一个网站。建立一个网站时，一般要经过设计网站结构和网页布局、搜集与加工素材、制作网页、测试与发布网站等几个步骤。本课以建立“班级乐园”站点为例，介绍有关的知识与方法。
二、授新
1、设计网站结构
明确了网站的主题后，就需要设计网站的整体风格，规划网站的层次结构了。网站可以分为一级页面（网站首页）、二级页面、三级页面等多个层次，各个层次的网页可以通过超链接联系起来。例如，要制作主题为提倡学生热爱集体，名为“班级乐园”的网站，可以规划出教材102页图所示的三层结构。（见教材）
2、设计页面布局
确定了网站的整体结构后，还需要设计主要页面（如网站首页）的布局，如网站标题、各栏目名称、文字、图片等等的摆放位置。教材103页图是“班级乐园”网站首页的一种布局方案。（见教材）
3、准备素材
经过前面的学习，我们已经对多媒体素材的搜集、加工和处理有了一定的了解。下面就开始为站点准备文字、图片、音频、视频等各种素材。教师演示
4、创建站点
网站需要的大部分素材准备好后，就可以开始在硬盘上创建自己的站点了。教师演示
5、制作自我介绍网页
创建站点之后，就可以编辑区中制作站点中的网页，逐步充实站点的内容了。下面制作一个自我介绍的网页。教师演示
6、关闭站点
执行“文件—关闭站点”命令，就可以关闭站点。也可以单击FrontPage窗口右上角的关闭按钮，关闭站点并同时退出FrontPage
三、练习
完成教材109页练习内容
四、小结
五、课后反思
课题：第15课  制作网站首页
教学目标：
1、了解建立网站的初步知识
2、学会用表格来安排网页内容
3、掌握插入图片的操作方法
教学时间：
教学重点与难点：学会用表格来安排网页内容并可以插入图片

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