概要：大班音乐活动：多愉快扬州市金太阳幼儿园 许君活动目标：1、学习看队形图，跟随音乐的变化变换队形。2、感受音乐的节奏，体验与同伴合作的快乐。活动准备：“多愉快”音乐、舞蹈视频、队形图。活动过程：一、《多愉快》音乐律动进场。师：“多愉快”的音乐有几段？用了几种动作表现的？二、观看舞蹈视频，分析了解队形图。1、观看舞蹈视频师：看了这段舞蹈你有什么想说的？2、出示队形图，了解其作用。师：舞蹈演员是用什么方法记住这些队形变化的？3、根据舞蹈队形出示相应的队形图。师：这段舞蹈里变化了哪些队形？三、根据要求分组进行队形练习。1、幼儿自由结合，分成红黄绿三队。2、每队幼儿选择三种队形图。3、幼儿练习四、幼儿分组表演，选出最喜欢的队形。师：*队表演得怎么样？你们最喜欢他们变化的那个队形？五、幼儿合作进行表演。师：刚才我们选出了每队最好看的一个队形，现在我们要用这些选出来的队形，跟随《多愉快》的音乐共同来表演。
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大班音乐活动：多愉快
扬州市金太阳幼儿园 许君
活动目标：
1、学习看队形图，跟随音乐的变化变换队形。
2、感受音乐的节奏，体验与同伴合作的快乐。
活动准备：
“多愉快”音乐、舞蹈视频、队形图。
活动过程：
一、《多愉快》音乐律动进场。
师：“多愉快”的音乐有几段？用了几种动作表现的？
二、观看舞蹈视频，分析了解队形图。
1、观看舞蹈视频
师：看了这段舞蹈你有什么想说的？
2、出示队形图，了解其作用。
师：舞蹈演员是用什么方法记住这些队形变化的？
3、根据舞蹈队形出示相应的队形图。
师：这段舞蹈里变化了哪些队形？
三、根据要求分组进行队形练习。
1、幼儿自由结合，分成红黄绿三队。
2、每队幼儿选择三种队形图。
3、幼儿练习
四、幼儿分组表演，选出最喜欢的队形。
师：*队表演得怎么样？你们最喜欢他们变化的那个队形？
五、幼儿合作进行表演。
师：刚才我们选出了每队最好看的一个队形，现在我们要用这些选出来的队形，跟随《多愉快》的音乐共同来表演。
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