概要：幼儿园小班教案：动物妈妈生宝宝活动目标：1、会沿着边线大胆地撕纸。2、发展小肌肉的动作。活动重点：学会撕贴纸的方法。活动准备：幼儿用书《动物妈妈生宝宝》、胶水、抹布等。活动过程：1、配对游戏:激发幼儿的活动兴趣：—“今天，来了许多的动物宝宝，它们的妈妈是谁呢？请你们来给它们找一找。”幼儿为不同的动物宝宝找妈妈。师生共同检查检查操作的正确性。2、撕纸贴画：（1） 教师介绍制作的基本方法。（2） 强调两手要贴近，沿着线条慢慢撕。（3） 幼儿学习沿边线撕纸。（4） 教师巡回观察幼儿学习情况，加强个别指导。3、作品交流：（1） 介绍自己为哪个宝宝找到了妈妈。（2） 教师表扬有进步的幼儿。活动二：活动名称：动物宝宝找妈妈活动目标：知道动物宝宝的妈妈是谁，能看懂图意。活动重点：能自己学着做练习。活动准备：幼儿用书《动物宝宝找妈妈》活动过程：1、教师提问看看书上都有哪些小动物，你们知道这些动物宝宝的妈妈时谁吗？它们的妈妈在哪里？幼儿自由回答。2、教师示范动物宝宝找妈妈将它们连线，幼儿尝试自己练习做。3、在幼儿操作的过程中，教师可对有困难的幼儿进
幼儿园小班教案：动物妈妈生宝宝,标签：幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com幼儿园小班教案：动物妈妈生宝宝
活动目标： 1、会沿着边线大胆地撕纸。 2、发展小肌肉的动作。 活动重点： 学会撕贴纸的方法。 活动准备： 幼儿用书《动物妈妈生宝宝》、胶水、抹布等。 活动过程： 1、配对游戏: 激发幼儿的活动兴趣： —“今天，来了许多的动物宝宝，它们的妈妈是谁呢？请你们来给它们找一找。” 幼儿为不同的动物宝宝找妈妈。 师生共同检查检查操作的正确性。 2、撕纸贴画： （1） 教师介绍制作的基本方法。 （2） 强调两手要贴近，沿着线条慢慢撕。 （3） 幼儿学习沿边线撕纸。 （4） 教师巡回观察幼儿学习情况，加强个别指导。 3、作品交流： （1） 介绍自己为哪个宝宝找到了妈妈。 （2） 教师表扬有进步的幼儿。 活动二： 活动名称：动物宝宝找妈妈 活动目标： 知道动物宝宝的妈妈是谁，能看懂图意。 活动重点： 能自己学着做练习。 活动准备： 幼儿用书《动物宝宝找妈妈》 活动过程： 1、教师提问看看书上都有哪些小动物，你们知道这些动物宝宝的妈妈时谁吗？它们的妈妈在哪里？幼儿自由回答。 2、教师示范动物宝宝找妈妈将它们连线，幼儿尝试自己练习做。 3、在幼儿操作的过程中，教师可对有困难的幼儿进行帮助，并根据幼儿水平的不同也可提出不同的干预方式。