概要：小班艺术教案：我的火车开来了活动目标：1、学习使用剪刀。2、喜欢尝试，体验自己学会新本领的快乐。活动准备：幼儿用书、胶水、剪刀、小篓等。活动过程：1、认识、了解新工具：教师出示剪刀，“你会使用剪刀吗？”请有经验的幼儿演示怎样使用剪刀。教师根据幼儿的演示，讲解使用剪刀的方法和注意点：“不能拿着剪刀比划，剪刀不用时要放好。”2、给火车“装货”：教师示范粘贴货物的过程，提示幼儿货物粘贴时要靠近火车的车厢部位。3、幼儿尝试使用新工具：幼儿使用时，教师注意观察幼儿的掌握情况，根据需要给予指导。4、欣赏幼儿的作品：幼儿将自己的作品陈列在桌上，教师有意识地引导幼儿欣赏自己或他人的作品，体验成功的快乐。与幼儿说说是怎样学会使用新工具的。教师用赞赏的口吻祝贺幼儿学到了新本领，真了不起！
小班艺术教案：我的火车开来了,标签：幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com小班艺术教案：我的火车开来了
活动目标： 1、学习使用剪刀。 2、喜欢尝试，体验自己学会新本领的快乐。 活动准备：幼儿用书、胶水、剪刀、小篓等。 活动过程： 1、认识、了解新工具： 教师出示剪刀，“你会使用剪刀吗？” 请有经验的幼儿演示怎样使用剪刀。 教师根据幼儿的演示，讲解使用剪刀的方法和注意点： “不能拿着剪刀比划，剪刀不用时要放好。” 2、给火车“装货”： 教师示范粘贴货物的过程，提示幼儿货物粘贴时要靠近火车的车厢部位。 3、幼儿尝试使用新工具： 幼儿使用时，教师注意观察幼儿的掌握情况，根据需要给予指导。 4、欣赏幼儿的作品： 幼儿将自己的作品陈列在桌上，教师有意识地引导幼儿欣赏自己或他人的作品，体验成功的快乐。 与幼儿说说是怎样学会使用新工具的。 教师用赞赏的口吻祝贺幼儿学到了新本领，真了不起！