概要：东营区实验幼儿园 李鹏 活动目标： 1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。（情感目标） 2、会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景，发挥幼儿的想象力、创造力。（能力目标） 3、初步分辨音的不同，并能作出反应。（认知目标） 过程设计 前期准备： ① 观察秋天的落叶，知道秋天到了，树叶有的变黄，有的变红都落下来了。 ② 幼儿事先会演唱歌曲《秋天》。 2、物质准备： ①小树叶胸饰每人一片 ②用乐器演奏的刮风声音（钢琴刮奏的声音） ③《秋天》课件制作。 ④录音机、磁带。 活动过程： 一、启发引导，利用多媒体教学引起幼儿兴趣并进行谈话。 今天老师带你们看看美丽的风景！（播放课件） 不错的1、提问：“小朋友们，图上是什么季节呀？”“刚才你看见了什么？” 2、提问：“树叶从树枝上飘下来像什么？” 二、教师引导幼儿进行创编落叶动作。 1、教师引导、启发幼儿听音乐，并初步用简单的肢体动作来表现音乐。 A想象小树叶从树妈妈身上飘落下来的动作 B落叶飘下来时不停地被风吹得转啊转的动作 C落叶飘在地上
校办活动设计：大风和秋叶,标签：幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com
东营区实验幼儿园 李鹏
活动目标：
1、激发幼儿热爱秋天美丽景色的情感和乐于参与音乐活动的兴趣。（情感目标）
2、会用肢体动作表现秋叶飞舞飘落的情景，发挥幼儿的想象力、创造力。（能力目标）
3、初步分辨音的不同，并能作出反应。（认知目标）
过程设计
前期准备：
① 观察秋天的落叶，知道秋天到了，树叶有的变黄，有的变红都落下来了。
② 幼儿事先会演唱歌曲《秋天》。
2、物质准备：
①小树叶胸饰每人一片
②用乐器演奏的刮风声音（钢琴刮奏的声音）
③《秋天》课件制作。
④录音机、磁带。
活动过程：
一、启发引导，利用多媒体教学引起幼儿兴趣并进行谈话。
今天老师带你们看看美丽的风景！（播放课件）
不错的1、提问：“小朋友们，图上是什么季节呀？”“刚才你看见了什么？”
2、提问：“树叶从树枝上飘下来像什么？”
二、教师引导幼儿进行创编落叶动作。
1、教师引导、启发幼儿听音乐，并初步用简单的肢体动作来表现音乐。
A想象小树叶从树妈妈身上飘落下来的动作
B落叶飘下来时不停地被风吹得转啊转的动作
C落叶飘在地上的动作。
2、教师把幼儿想象的动作示范表演。
3、幼儿听音乐集体表演。
三、《大风和落叶》的游戏
1、每个孩子带上胸饰，引导幼儿把自己想像成一片小树叶，幼儿边唱边用动作表现落叶。
2、加进用乐器的刮风声音，初步分辨音的不同，并作出反应。
孩子听音乐想像自己是一片落叶，当听见大风声音时赶紧抱在一起。
3、听音乐玩2--3遍。
四、活动结束。
Tag:幼儿园小班艺术教案，幼儿园小班教案,幼儿教案，幼儿园教案 - 幼儿园小班教案 - 幼儿园小班艺术教案
上一篇：手工教案：看谁的头饰最漂亮