概要： 爱国作文：有关爱国的(de)作文素材“我(wǒ)要回国，不(bù)要美金”1948年，李四光接受国际地(de)质学会的(de)邀请来到美国，发表了《新华夏海的(de)诞生，轰动了欧州。一天清晨，李四光在报纸上看到一则消息：“……12月2日沈阳解放，……”他(tā)激动得(de)热泪盈眶，多年的(de)梦想就要成真了，新中国就诞生了！在剑桥大学中国留学生举行的(de)年会上，他(tā)激动地(de)说：“我(wǒ)虽然60岁了，身体一直不(bù)好，但我(wǒ)一定要回到祖国去，把自己的(de)余生贡献给新中国！”但是此举触怒了国民党当局。国民党驻英国大使馆秘书找到李四光，掏出了一张五千美金的(de)支票，说：“你(nǐ)向世界发表个公开声明，否认中华人民共和(hé)国。”又威胁说：“你(nǐ)如果不(bù)肯，我(wǒ)将采取必要措施，将你(nǐ)扣留在国外》。&rdquo
爱国作文：有关爱国的作文素材2,标签：优秀作文大全,小学生优秀作文,http://www.youer8.com“我(wǒ)要回国，不(bù)要美金”
1948年，李四光接受国际地(de)质学会的(de)邀请来到美国，发表了《新华夏海的(de)诞生，轰动了欧州。一天清晨，李四光在报纸上看到一则消息：“……12月2日沈阳解放，……”他(tā)激动得(de)热泪盈眶，多年的(de)梦想就要成真了，新中国就诞生了！在剑桥大学中国留学生举行的(de)年会上，他(tā)激动地(de)说：“我(wǒ)虽然60岁了，身体一直不(bù)好，但我(wǒ)一定要回到祖国去，把自己的(de)余生贡献给新中国！”但是此举触怒了国民党当局。国民党驻英国大使馆秘书找到李四光，掏出了一张五千美金的(de)支票，说：“你(nǐ)向世界发表个公开声明，否认中华人民共和(hé)国。”又威胁说：“你(nǐ)如果不(bù)肯，我(wǒ)将采取必要措施，将你(nǐ)扣留在国外》。”李四光听罢气愤至极，当即严厉斥责，：“我(wǒ)归国之心能用金钱收买吗？我(wǒ)要回国，不(bù)要美金！”经历了千辛万苦，李四光终于踏上了祖国的(de)土地(de)，实现了他(tā)为中国效力的(de)愿望。
“中国人为什么不(bù)能干！”
远在1950年，被外国人称为“能抵五个师”的(de)钱学森博士，已是美国大学的(de)终身教授和(hé)实验中心主任。他(tā)配备有世界第一流搞科研的(de)技术设备，享有非常优裕的(de)生活条件。如果从追求个人的(de)科研成果来说，那真是“得(de)天独厚”。但他(tā)毅然冲破美国的(de)种阻挠，回到祖国，在“一穷二白”的(de)土地(de)上创造中国人的(de)火箭、导弹事业。有人问他(tā)为什么归心似箭，他(tā)说：“因为我(wǒ)是一个中国人，我(wǒ)的(de)事业在中国，我(wǒ)的(de)归宿在中国。”有人问他(tā)中国既无人才又无设备，搞火箭导弹能行吗？他(tā)回答是：“外国人能干的(de)，中国人为什么不(bù)能干！”钱学森的(de)誓言实现了，中国卫星上天了，洲际导弹可以同外国“比武”了
麻类纤维专家酆云鹤不(bù)卖专利
我(wǒ)国著名麻类纤维专家酆云鹤，8岁时就给人家当佣人，16岁时懂得(de)一些救国道理，便立志学习救国本领。她以惊人的(de)毅力，3年学完了6年的(de)小学课程，后来以优异的(de)成绩考取济南女子初师和(hé)北京女子高师。学习期间她积极参加“五四”运动。大学二年级时，她又考取了官费留学，到美国俄亥俄州大学学习化学工程，并获得(de)了这所大学第一个她化学博士学位。回国后面对日本帝国主义的(de)侵略，他(tā)决心到德国学习爆炸学，希望学习用草类纤维造廉价炸药技术，以打击侵略者。仅仅用了两年时间，他(tā)就成为世界上第一个用草类纤维制造出人造丝的(de)发明家。莱比锡大学闻讯后立即提出以高职称换取她的(de)论文，日本资本家也提出用高价和(hé)总工程师的(de)条件换取她的(de)发明专利。酆云鹤说：“不(bù)卖，我(wǒ)要留给我(wǒ)的(de)祖国。” 郑振铎的(de)“最后一课”
1941年12月28日，太平洋战争爆发，上海的(de)租界也沦为日寇的(de)占领地(de)。暨南大学教授兼文学院院长郑振铎夹着讲义急匆匆进了教室。坐得(de)满满的(de)教室鸦雀无声。郑振铎先生热泪盈眶：“……大家知道，今天我(wǒ)给你(nǐ)们上的(de)中国文学史是最后一课。要永远记住，我(wǒ)们是中国人！”讲课开始了，一分一秒都显得(de)格外沉静。不(bù)幸的(de)时刻终于来临当时指针指向10点30分时，太阳旗插进了校园。“ 现在下课！”郑先生挺直了身体，作了立正的(de)姿势。全体同学“唰”的(de)一下站起来，很久很久，没有一个人说话，只有几个女生低低的(de)泣声……
郑先生在“最后一课”上所表现出的(de)崇高爱国之情，感染了千百个后来者。
吉鸿昌说“我(wǒ)是中国人”
1931年9月21日，矢志抗日的(de)吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地(de)遭到意想不(bù)到的(de)剌激，如那里的(de)头等旅馆不(bù)招待中国人，对日本人却奉若神明。有一次吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不(bù)知道中国。陪同的(de)人对吉鸿昌说：“你(nǐ)说自己是日本人，就可以受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥到：“你(nǐ)觉得(de)当中国人丢脸，我(wǒ)觉得(de)当中国人光荣！”为抗议帝国主义者对中国人的(de)歧视维护民族尊严，他(tā)找了一块木牌，用英文在上面写上“我(wǒ)是中国人！”
1932年，吉鸿昌回到祖国，率领抗日同盟军，转战长城内外，给日军以沉重的(de)打击。后来不(bù)幸被敌人诱捕，就义前他(tā)挥笔写下了正气凛然的(de)就义诗：“恨不(bù)抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我(wǒ)何惜此头。”
崇高的(de)心灵
1979年，化学家欧阳本伟，万里迢迢从美国回到祖国，参加社会主义四化建设。他(tā)说：“祖国就像我(wǒ)的(de)母亲，不(bù)管她怎么穷，总是我(wǒ)的(de)母亲。总不(bù)能等祖国富强了，条件好了再回来。”
一位美国记者对光学专家蔡祖泉说：“你(nǐ)在国外，可以成为百万富翁。”蔡祖泉说：“百万富翁，我(wǒ)想也没想过，因为我(wǒ)们造灯是为了建设祖国，不(bù)是为了做百万富翁。”