概要：（2）讨论课题展示内容、形式。（3）分小组准备课题展示内容，做好展示时的人员分工。（4）各小组确定汇报内容后，将汇报内容尽量整合于PPT演示文稿中，便于汇报。具体各小组活动过程如下：A、第一小组：饮食安全小组1、对搜集到的食品安全标志的概念和图片进行整理。2、为采访“大台无公害蔬菜基地负责人”的录音，配解说。3、将搜集到的食物中毒方面的知识整理成一部小品，通过小品，要让同学们了解事物中的原因，急救措施及叫救护车的注意事项。选演员、编剧情、找道具。4、选择小组中的电脑高手将汇报内容整理到PPT演示文稿中，组长负责人员安排。B、第二小组：交通安全小组 1、将搜集到的交通法规改成交通安全知识竞赛题，选主持人，选题目（小学生经常遇到的，难易要适中，注意题量，是否需要准备奖品以调动大家的积极性，取得良好的回报效果）。 2、请电脑老师帮助从交警大队那里拷贝回来的《交通安全警示》录像里截取两段视频，两端都是关于在道路上骑自行车的行为，一段是错的，一段是对的。 3、整理搜集到的违反交通规则的图片，注意数量并归类。 4、整理搜集到的交通安全方面的儿歌，选择几个比较好的准备展示
综合实践活动设计《安全与自护》,标签：小学综合实践课教案,综合实践课,http://www.youer8.com（2）讨论课题展示内容、形式。
（3）分小组准备课题展示内容，做好展示时的人员分工。
（4）各小组确定汇报内容后，将汇报内容尽量整合于PPT演示文稿中，便于汇报。
具体各小组活动过程如下：
A、第一小组：饮食安全小组
1、对搜集到的食品安全标志的概念和图片进行整理。
2、为采访“大台无公害蔬菜基地负责人”的录音，配解说。
3、将搜集到的食物中毒方面的知识整理成一部小品，通过小品，要让同学们了解事物中的原因，急救措施及叫救护车的注意事项。选演员、编剧情、找道具。
4、选择小组中的电脑高手将汇报内容整理到PPT演示文稿中，组长负责人员安排。
B、第二小组：交通安全小组
1、将搜集到的交通法规改成交通安全知识竞赛题，选主持人，选题目（小学生经常遇到的，难易要适中，注意题量，是否需要准备奖品以调动大家的积极性，取得良好的回报效果）。
2、请电脑老师帮助从交警大队那里拷贝回来的《交通安全警示》录像里截取两段视频，两端都是关于在道路上骑自行车的行为，一段是错的，一段是对的。
3、整理搜集到的违反交通规则的图片，注意数量并归类。
4、整理搜集到的交通安全方面的儿歌，选择几个比较好的准备展示，选择表达能力强的同学，为大家展示。
5、征集口号。
6、选择小组中的电脑高手将汇报内容整理到PPT演示文稿中，组长负责人员安排。
C、第三小组：用电安全小组
1、将搜集到的安全用电小常识进行整理，选其精华，思考汇报形式并选择汇报人员。
2、整理搜集到的触电急救措施。
3、选择小组中的电脑高手将汇报内容整理到PPT演示文稿中，组长负责人员安排。
D、第四小组：运动安全小组
1、在对体育组孙老师的采访中录像设备出了一点问题，摄出来的孙老师是躺着的，所以首先请调脑老师帮助处理了这个技术问题。对孙老师的录像配解说。
2、对搜集到的受外伤后的处理措施进行整理，并找道具，思考如何汇报展示能够更加形象，更容易让同学们记住。
3、选择小组中的电脑高手将汇报内容整理到PPT演示文稿中，组长负责人员安排。
4、征集口号。
E、第五小组：用气用火安全小组
1、首先在教师的帮助下针对搜集的问题创设了两个案例（1）家中失火如何逃生？（2）煤气中毒怎么办？并对相应的急救措施进行整理，准备汇报。
2、选择小组中的电脑高手将汇报内容整理到PPT演示文稿中，组长负责人员安排。
增设阶段 手足口病、防震避震小组成立
1、活动时间：
（1）手足口病小组：3天
（2）防震避震小组：20小时（5.12下午14：28～5.13上午10：20）
2、活动过程：
（1）手足口病小组成员针对以下几个问题进行了调查，作了记录，并搜集了得病后症状的图片。调查途径有上级文件、报纸、网络等。
1、什么是手足口病？得病后有什么表现？
2、手足口病是怎样传播的？
3、搜集手足口病的症状图片
4、一般家庭怎么预防手足口病？
（2）防震避震小组成员在教师的帮助下对以下几个问题进行了调查，作了记录，并下载了专家对防震避震的讲解视频。调查途径有上级文件、报纸、网络等。
1、地震来临之前有什么预兆？
2、地震突然发生——我们该怎么办？
3、如何来进行震后自救？
第四阶段 课题成果展示阶段
1、活动时间：课内2课时
2、活动过程：
（1）教师导入新课。
师：上课之前先来让我们看一组图片（汶川地震的图片配悲伤的音乐），这就是昨天下午2点28 分发生在四川汶川的大地震，这次地震造成了重大的人员伤亡，尤其是正在上课的中小学生们，更是伤亡惨重，截至今天上午十时，新华社报道已经有9000多人遇难，同学们让我们全体起立，为在这次地震中遇难的同胞们默哀！
师：全体请坐，看着这血淋淋的教训，不仅让我们想到了生命是多么的脆弱，虽然像地震这样的事情我们无法避免，但是如果我们掌握了一定的自护知识，有些悲剧就不会发生，所以我们这次特意开展了这次“安全与自护”的综合实践活动，同学们先期制定了研究的主题、并进行了大量的采访和调查，可就在我们的活动进行过程中，5月9日学校发送紧急通知，要我们严防手足口病，昨天在四川又发生了大地震，所以我们又紧急成了两个小组，让这两个小组来调查防震与避震、手足口病的知识，为我们带来第一手的资料，现在我们就请第一小组为我们带来防震与避震的知识。
（2）各小组汇报，分享成果。
A、防震避震小组汇报：
生（武亚敏）：地震给我们带来的伤害是巨大的，但在地震来临之前，往往会有预兆，现在又请我们组的胡少庭、武燕茹为大家介绍地震前有哪些预兆。
生（胡少庭）：地震之前，气象也常常出现反常。如：浮云在天空呈极长的射线状，射线中心指向的位置就是中心地震的位置。
师：这种云你们见过吗？如果你看到了，那么请你小心，有可能是地震要来了。
生（武燕茹）：
震前动物有预兆，
牛羊骡马不进厩，
猪不吃食狗乱咬。
鸡飞上树高声叫。
大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，
鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，
发现异常快报告。
师：看来地震来临前动物是有预兆的，那其他同学还知道地震前有哪些预兆呢？
生1：气候会发生显著变化
生2：井水无缘无故的升高降低或变混浊
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页