概要：赵红梅：对，尤其是两岁左右，如果是直接职责他的话，他的自信心可能就会受到影响，这是非常重要的。主持人：这个问题是，她说我们家的女儿已经一岁三个月了，也是从小就吸吮大拇指，饿了困了是尤其严重的，不知道该怎么办。赵红梅：她也有这种吸的习惯，如果频次不是很高，不用去管，因为小孩有一个毛病，就是越关注，他越出现这种东西，有的时候他可能在做这种不好的行为的时候，也是要引起父母的关注。这个孩子是饿了困了，可能在生理上有一些需求的时候，饿的时候其实你给他准备一些奶或者食物的时候，可以跟他保持语言沟通，比如说把你的声言拖长，说宝宝，再等一下，妈妈马上就来了，12345，可以用数学的这种方式，也能让他学数学，让他学会等待，学会延迟满足也是很重要的。还有困了，他可能是需要一种安抚，这个时候如果是妈妈或者其他的保姆，可以拍拍他或者是这样的抱在怀里晃一晃，这个完全是可以的，可能有的家长就担心，我如果晃的时间久了，会不会就养成习惯了？我觉得一般不会，你看很少说一个小学生还让父母去晃着睡觉，跟他年龄是有很大关系的，父母完全不要吝惜这种爱抚，这种关爱，完全可以拍拍他，跟他说说悄悄话，给他唱唱歌，
如何与孩子建立良好的亲子关系,标签：新生儿护理,新生儿喂养,http://www.youer8.com赵红梅：对，尤其是两岁左右，如果是直接职责他的话，他的自信心可能就会受到影响，这是非常重要的。
主持人：这个问题是，她说我们家的女儿已经一岁三个月了，也是从小就吸吮大拇指，饿了困了是尤其严重的，不知道该怎么办。
赵红梅：她也有这种吸的习惯，如果频次不是很高，不用去管，因为小孩有一个毛病，就是越关注，他越出现这种东西，有的时候他可能在做这种不好的行为的时候，也是要引起父母的关注。这个孩子是饿了困了，可能在生理上有一些需求的时候，饿的时候其实你给他准备一些奶或者食物的时候，可以跟他保持语言沟通，比如说把你的声言拖长，说宝宝，再等一下，妈妈马上就来了，12345，可以用数学的这种方式，也能让他学数学，让他学会等待，学会延迟满足也是很重要的。还有困了，他可能是需要一种安抚，这个时候如果是妈妈或者其他的保姆，可以拍拍他或者是这样的抱在怀里晃一晃，这个完全是可以的，可能有的家长就担心，我如果晃的时间久了，会不会就养成习惯了？我觉得一般不会，你看很少说一个小学生还让父母去晃着睡觉，跟他年龄是有很大关系的，父母完全不要吝惜这种爱抚，这种关爱，完全可以拍拍他，跟他说说悄悄话，给他唱唱歌，这样他的注意力就转移了，可能对奶嘴的需要就会降低。
主持人：下一个问题，这个问题跟刚才我们开始的时候提的问题一样，就是什么是最佳的时间去培养良好的亲子关系呢？
赵红梅：一般从我们国家来讲，这种亲子关系可能从青少年表现的比较严重，冲突或者是逆反，有的孩子也是三岁左右出现不听自己的话，这种其实亲子关系出现了一点点问题。其实最早可以追溯到孩子在你肚子里的时候，你跟他已经就形成了一种关系，因为你们的血液的流动、心跳彼此之间是沟通的，但是这种沟通可能是你意识不到的。
自从小孩子从妈妈肚子里一出来，他就是一个独立的个体，实际上从你开始给他很好的喂养，包括洗澡、爱抚这种动作都包括在里面了，这个时候你们就已经开始建立这种关系了。而在这时候，实际上从出生到他以后很长时间里面，之间的这种信任感。比如他饿了，一哭你就马上给他喂，他渴了你也能给他喂水，他需要你抱的时候，你能及时的抱他，他觉得有安全感。向世界发出一种信号都会有人关注我，如果孩子有一种需求，通过哭没有这种得到及时的反应，哭累了就不哭了，慢慢的他对你就没有信任感，就没有安全感。他长大以后，我们其实做很多成人的心理咨询，他就是没有安全感。不管是对于异性的关系，还有对父母、对同事都会出现这种状况。
主持人：是不是跟他从小没有良好的亲子关系是有关系的？
赵红梅：对。因为我们最开始的社会关系就是跟爸爸妈妈之间的关系，尤其是跟妈妈，以后我们才学会如何跟同伴或者上下级或者一些陌生人相处。
主持人：您说到在怀孕的时候，妈妈会摸着肚子跟宝宝说一些话，可能对将来是有帮助的是吗？
赵红梅：对，可能有的家长说我说的话他是听不到的，但是这是包括很多方面的，包括你喘气的速度，血流的速度，还有你体内的温度孩子都是可以获取信息的，你情绪良好、状态很平和的时候是一种生理的感觉，可能你很急躁，发脾气的时候又是另一种感觉。就是说为什么要让孩子一直保持比较放松的状态，实际上孩子需要稳定的情绪在之中，温和。就是不带有语言，但是是一种节奏的感觉。
不错的
主持人：我记得赵博士在回答第一个问题的时候说到了，亲子关系不仅仅是爱孩子，要给他关心，陪他去玩。
赵红梅：其实跟他玩就是一种爱的表现，因为我们知道在我们身边有很多父母就是家庭条件很好，甚至在我们身边会有这种请菲佣，为了发展孩子的双语，他肯为孩子投入很多的金钱和物质，但是就舍不得花十分钟和孩子一起玩。还有一种父母就是控制欲很强，他特别希望给予孩子东西，以至于他除了给孩子买最好的，就会说我想跟你玩的时候，我不管孩子在做什么事情，比如说孩子在玩积木，我今天心情很好，就去打断孩子，儿子，妈妈跟你一起玩吧，或者爸爸跟你一起玩吧，实际上这时候是不太好的，他并不需要你去打扰，如果孩子拿着玩具来找你，你再跟他一起玩，这个时候效果是非常好的。在别人有这种需求的时候，很平和很平稳的跟他互动是非常好的。
主持人：有的时候可能孩子来找你，妈妈陪我玩吧，妈妈可能说忙着呢，不跟你玩了。
赵红梅：这种孩子会有很失落的感觉，肯定会出现这种情况，但是孩子可能过十分钟，或者你先自己玩一玩什么，我然后再过来，让他有一种期待，但是这种期待一定要守信用，不能说推之后就不去了，不能采用欺骗的办法。
主持人：下一个问题又是关于亲子关系的，他问的是如何对亲子关系定义，是单指父母跟孩子的关系吗？
赵红梅：一般我们来讲是这样的，亲子关系就是直系的父母和孩子之间。但是因为我们现在社会上经常提到一种亲子教育，我们刚才说的直系父母指的是一种狭义的理解，实际上亲子，一旦有了亲子关系，就涉及到亲子教育，因为你作为成人要有这种义务要教育孩子，是一种责任。
实际上还有广义的亲子关系，比如说一般的就会指经常的跟孩子关系最密切、照顾孩子的这些人在一起，比如说保姆、爷爷奶奶、姥姥姥爷、姐姐都有可能会出现，只要经常跟孩子接触的人，其实他们都应该做到这一点，跟孩子建立一种亲密的关系，让孩子对你产生依恋，同时又能够安全主动的探索一下外面的社会，让他有一种安全感是非常好的。
主持人：孩子觉得有这么多人可以信任，觉得自己很安全。
赵红梅：他对世界都能够清晰的理解。
主持人：就是现在我们把亲子的关系扩大了。
赵红梅：对，经常照顾孩子的，跟孩子接触的人。
主持人：可能有的人生二胎，第一个是姐姐或者哥哥也是非常关键的是吗？
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