概要： A．had B．have c．to have D．having 解析: 根据题意“我们已经工作了3个小时了，现在让我们停下来休息一会儿。”可知，应使用stop to do sth。答案为c。 4．一些动词短语或固定搭配后面要接动名词作宾语，常见的有look forward to，feel like，be busy，do well in，be worth，be good at等。 考例8---Do you like spots? ---Sure，I'm looking forward to _______the 29th Olympic Games _______ in Beijing in 2008． A．watch；to be held B．watching；being held C．watching；to be held D．watch；held 解析: look forward to中的t0是介词，其后应接动名词；表示将来要发生的动作应使用不定式。答案为
英语中的非谓语动词的考查,标签：英语课堂用语,小学英语课堂游戏,http://www.youer8.com
A．had B．have c．to have D．having
解析: 根据题意“我们已经工作了3个小时了，现在让我们停下来休息一会儿。”可知，应使用stop to do sth。答案为c。
4．一些动词短语或固定搭配后面要接动名词作宾语，常见的有look forward to，feel like，be busy，do well in，be worth，be good at
等。
考例8-------Do you like spots?
-------Sure，I'm looking forward to _______the 29th Olympic Games _______ in Beijing in 2008．
A．watch；to be held B．watching；being held
C．watching；to be held D．watch；held
解析: look forward to中的t0是介词，其后应接动名词；表示将来要发生的动作应使用不定式。答案为c。
考例9. Oliver was so busy ________ a novel that he ____to have dinner．
A． reading；forgets B．to read；forgets
C．to read；forget D．reading；forgot
解析: be busy doing sth是固定搭配，根据句子的语境，应使用过去时态。答案为D。
三、考查非谓语动词作宾语补足语和主语补足语
能作宾语补足语和主语补足语的非谓语动词有不定式和分词，用哪种非谓语动词形式往往取决于前面动词的句型和不同的非谓语动词所表示的意义。
1．能接带to的不定式作宾语补足语和主语补足语的动词有：ask，tell，get，allow，want，wish，like，hate，prefer等，表示宾语或主语执行不定式的动作(具有“主动”的意义)，而且不定式的动作多发生在句子谓语动词动作之后(具有“将来”的意义)。
考例10: I'm readi
www.youer8.com
ng now．Please tell him _______ the TV a bit．
A．turn up B．turn off C．to turn down D．to turn on
解析: tell后接不定式作宾补，从语法角度看，c和D两个选项都正确。但根据I'm reading now．可知，后面要说的话是“请他把电视声音关小一点儿。”答案为C。
2．使役动词、感官动词能接不带to的不定式作宾语补足语和带to的不定式作主语补足语。常见的使役动词有make，let，have等；感官动词有see，hear，watch，observe，notice。feel以及look at，listen to等。
考例11. He raised his voice to make everybody in the room _____him clearly．
A．heard B．hear C．to hear D．hearing
解析: make在此是使役动词，其后的宾语补足语应使用省略to的不定式。答案为B。
3．不定式和分词作宾语补足语或主语补足语表达的意义不同。不定式表示动作发生的全过程；现在分词表示动作正在发生或进行，或正要做分词表示的动作；过去分词表示宾语或主语承受了过去分词表示的动作。
考例12. ----Did you have anyone _______the trees．'?
----Yes，I had the trees _________．
A. to water；,water B．to water；watered
C．water；,to be watered D．water；watered
解析: 请体会对话情景：“你让人浇树了吗?是的，我已经让人把树浇了。”。此题中的have是使役动词，表示“让某人做某事”用have sb do sth；表示“让某事被某人做”用have sth done。答案为D。
四、考查非谓语动词作定语
不定式、动名词和分词都可以作定语，主要区别在于它们的时态意义和语态意义。
1．不定式作定语多和被修饰的名词具有“动宾关系”，即被修饰的名词是不定式动作的承受者；如果不定式是不及物动词，就要在不定式动词后面加上相应的介词。
考例13. We have two rooms _______，but I can't decide ________．
A．to live；to choose which one B．1ived；choose which one
C．to live in：which one to choose D．1ive；which one
解析: 本题题意是“我们有两个房间可供居住，但是我决定不了住哪一间。”前一空用不定式作定语，live是不及物动词，要加介词in才能跟所修饰的名词room构成动宾关系：后一空用“连接词+不定式”作动词decide
上一页 [1] [2] [3] 下一页
Tag:小学英语课堂，英语课堂用语,小学英语课堂游戏，小学英语 - 小学英语课堂
上一篇：英语动词应用