概要：【课前预习】1.读准下面带点字的读音。流矢所中后创虽愈矢镞有毒割炙饮酒2.凭借注释和工具书，理解词语的意思。尝：（ ） 镞：（ ） 创：（ ） 耳：（ )劈：( ) 适：( ) 炙:( ) 流离：( )为：( ) 贯：( ) 盈：( )【课堂练习】1.关羽刮骨疗毒的原因是什么？ 2.课文按起因、治病过程分成两部分。轻声读课文。想一想：主要人物、主要事件是什么，从这两方面概括主要内容。3.从文中划出最能表现关羽英雄气概的词语，谈谈你的感受。有感情朗读相关部分。【课后作业】1.朗读课文并背诵。2.补充歇后语：关公面前耍大刀——（ ） 关公喝酒——（ ）关公当木匠——（ ） 关公舞大刀——（ ）关公开刀铺—&
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【课前预习】
1.读准下面带点字的读音。
流矢所中后创虽愈矢镞有毒割炙饮酒
2.凭借注释和工具书，理解词语的意思。
尝：（ ） 镞：（ ） 创：（ ） 耳：（ )
劈：( ) 适：( ) 炙:( ) 流离：( )
为：( ) 贯：( ) 盈：( )
【课堂练习】
1.关羽刮骨疗毒的原因是什么？
2.课文按起因、治病过程分成两部分。轻声读课文。想一想：主要人物、主要事件是什么，从这两方面概括主要内容。
3.从文中划出最能表现关羽英雄气概的词语，谈谈你的感受。有感情朗读相关部分。
【课后作业】
1.朗读课文并背诵。
2.补充歇后语：
关公面前耍大刀——（ ） 关公喝酒——（ ）
关公当木匠——（ ） 关公舞大刀——（ ）
关公开刀铺——（ ） 关云长卖豆腐——（ ）
3.读了《关羽刮骨疗毒》，你觉得关羽是一个怎样的人？
【课前预习】
1.Shǐchuāngzúzhì
2.尝：曾经。镞：箭头。创：身体受外伤的地方。耳：语气词。
劈：用刀破开。适：恰好。炙 ：烤熟的肉。流离：淋漓。
为：被贯：穿透盈：满
【课堂练习】
1.羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。
2.课文主要下了三国时期的关羽左手臂被毒箭所伤，请医生刮骨去毒的故事，颂扬了关羽大无畏的英雄气概。
3.略
【课后作业】
1.略
2. 关公面前耍大刀——自不量力关公喝酒——不怕脸红
关公当木匠——大刀阔斧关公舞大刀——拿手好戏
关公开刀铺——货真价实关云长卖豆腐——人硬货不硬
3.关羽是条汉子，意志力非常人所能比。这个是值得我们学习的，毕竟做人做事，就要有这种坚忍和强大的意志力。