概要：一、基本积累：1、挑战听力（5分）（1）__________、__________和__________是南极气候的三大特征。尤其是___________。（2）南极被称为__________。2、按要求把下列词语归类，每一类自己再试着写几个。（4分）盘问 仰视 焦急 议论 张望 散步 追赶 高兴①表示看的词语：______ ______ ______ _______②表示说的词语：______ ______ ______ _______③表示走的词语：______ ______ ______ _______④表示心情的词语：______ ______ ______ _______3、巧用成语。（3分）①星期天，爸爸妈妈要带我到一个_______ 的地方去春游，我高兴极了。②有两万多人在玉树地震中失去了宝贵的生命，这是________ 的事实啊！③年轻的探险队员真聪明！没有他，大伙只能_________，等待死神的到来。4、按要求写句子。（3分）①黄或蓝，灰或黑，到底有什么两样？（改为陈述句）______
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一、基本积累：
1、挑战听力（5分）
（1）__________、__________和__________是南极气候的三大特征。尤其是___________。
（2）南极被称为__________。
2、按要求把下列词语归类，每一类自己再试着写几个。（4分）
盘问 仰视 焦急 议论 张望 散步 追赶 高兴
①表示看的词语：______ ______ ______ _______
②表示说的词语：______ ______ ______ _______
③表示走的词语：______ ______ ______ _______
④表示心情的词语：______ ______ ______ _______
3、巧用成语。（3分）
①星期天，爸爸妈妈要带我到一个_______ 的地方去春游，我高
兴极了。
②有两万多人在玉树地震中失去了宝贵的生命，这是________ 的事实啊！
③年轻的探险队员真聪明！没有他，大伙只能_________，等待死神的到来。
4、按要求写句子。（3分）
①黄或蓝，灰或黑，到底有什么两样？（改为陈述句）
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②校园的景色真美。（改为感叹句）
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③公园里生长着茂密的树木和鲜艳的花朵。（改病句）
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二、阅读理解：
（一）蛋壳的启示
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是（ ）怎样用力，（ ）不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳（ ）能承受这么大的压力，（ ）它能够把受到的压力均匀（yún）地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。
广大生物界真是人类的好“老师”啊！其实，自然界里可以充当人类“老师”的生物又何止一种呢？人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
1、看拼音写词语。
yánjiū zhùmíng tiàoyuè jiāngù
2、短文中哪句话最能概括这段话的主要内容？请用“ ”画出来。
3、在文中的括号内填入恰当的关联词，并造句。
4、找出短文中的一句过渡句，说说它有什么作用？