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杏儿熟了同步练习及答案

[10-19 15:54:50]   来源:http://www.youer8.com  三年级语文课程同步   阅读:8129

概要:亲热地靠着,紧挨着。 (依偎 )【例】孩子最喜欢依偎着妈妈,因为这会让他心里感到踏实、安全。笑容露出来,好像可以用手捧住,形容笑得明显。(笑容可掬)【例】每当我遇到难题时,妈妈总是笑容可掬地说:“不要怕,你能行。”5、写反义词。羡慕(蔑视) 淘气(文静) 糊涂(清醒) 爽朗(沉闷)6、多义字选项。“透”的意思有:①穿过,透过 ②暗地里告诉 ③显露出来 ④达到充分的程度 ⑤透彻①.我摸透了他的脾气。 (⑤透彻 )②.阳光透过玻璃窗照进来。 (①穿过、透过 )③.这花白里透红,煞是好看。 (③显露出来 )④.他给我们透了个信儿。 (②暗地里告诉 )⑤.杏儿熟透了。 (④达到充分的程度 ) www.youer8.com 杏树简介杏树高一般5至7米,树冠多呈向阳开心型,枝条较密,叶片成卵形、阔卵形,叶片边缘有细钝的锯齿,叶背上稍有毛或无毛。杏树的果实为圆形,叫杏子,果皮为红黄色,肉钧半厘米厚;杏核有离核、半离核、粘核三种。核面光滑,边缘有一条沟;杏核薄而硬,里

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  亲热地靠着,紧挨着。 (依偎 )

  【例】孩子最喜欢依偎着妈妈,因为这会让他心里感到踏实、安全。

  笑容露出来,好像可以用手捧住,形容笑得明显。

  (笑容可掬)

  【例】每当我遇到难题时,妈妈总是笑容可掬地说:“不要怕,你能行。”

  5、写反义词。

  羡慕(蔑视)   淘气(文静)   糊涂(清醒)   爽朗(沉闷)

  6、多义字选项。

  “透”的意思有:①穿过,透过 ②暗地里告诉 ③显露出来 ④达到充分的程度 ⑤透彻

  ①.我摸透了他的脾气。 (⑤透彻 )

  ②.阳光透过玻璃窗照进来。 (①穿过、透过 )

  ③.这花白里透红,煞是好看。 (③显露出来 )

  ④.他给我们透了个信儿。 (②暗地里告诉 )

  ⑤.杏儿熟透了。 (④达到充分的程度 )

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  杏树简介

  杏树高一般5至7米,树冠多呈向阳开心型,枝条较密,叶片成卵形、阔卵形,叶片边缘有细钝的锯齿,叶背上稍有毛或无毛。

  杏树的果实为圆形,叫杏子,果皮为红黄色,肉钧半厘米厚;杏核有离核、半离核、粘核三种。核面光滑,边缘有一条沟;杏核薄而硬,里面有杏仁。杏仁有甜、苦之分,杏子一般重20克到70克,大者可达100克以上。

  杏树适应性强,成年的杏树皮比较厚,因而可耐零下二三十度的严寒。杏树根系发达,入土很深,大约和树高相当,这也正是其耐寒的原因。

  二、作文课课练

  作文训练目标:记叙文中层层铺垫的写法

  一)杏儿熟了的时候,课文分别写了哪几件事?

  ①那年杏儿熟了的时候,“我”家大杏树上就结满了黄澄澄的杏儿,我在奶奶怀了数杏儿。②那年杏儿熟了的时候,邻居的一个小孩 “偷”杏儿时从树上摔下来,我说活该,而奶奶却打下长熟的杏儿给“偷”杏儿的孩子吃 ③今年杏儿熟了的时候,我挑熟透的杏儿送给乡亲们 。

  二)这几件事之间从揭示主题角度看,有什么关系?

  课文所写的三件事是奶奶心里充满爱的具体反映。爱孙子,是人们爱的天性;爱邻家的小孩,是“与人同乐”爱心的反映;“我”挑熟透的杏儿送给乡亲们,是奶奶爱心的延伸,是奶奶身教效果的体现。这三件事,从揭示主题角度看,是层层展开,层层深入,前面的故事是为后面故事的发展作铺垫的。

  三)模仿课文,学习层层铺垫的写法,写一篇300字的文章,题目自拟。

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