当前位置:幼儿吧小学教育网小学语文小学三年级语文三年级语文课程同步上海小学三年级下《春天的小雨滴滴滴》» 正文

上海小学三年级下《春天的小雨滴滴滴》

[10-19 15:54:50]   来源:http://www.youer8.com  三年级语文课程同步   阅读:8535

概要:一、动脑时间:请根据课文内容,简单回答下列问题。1.春雨打在梧桐叶与屋顶的浪板上,分别发出什么声音?2.屋前的小水沟流动起来,作者将它比喻成什么?3.作者走在林间的小路上听到雨滴打在哪里?像在举行什么会?4.作者站在阳台上看雨,雨丝给他的感觉如何?像什么?5.作者喜欢春雨吗?为什么?二、优美词句欣赏:作者在这一篇文章中,用了很多描写雨声的形容词,我们把这种描写声音的词叫做摹声词。你能不能找出这些摹声词呢?三、成语大考验:请写出有关「风」、「雨」的成语。( )风( )雨 ( )风( )雨 ( )风( )雨 ( )风( )雨四、诗词大会串:1.请找出一首有关春天的诗,写在下列表格中:诗名 作者 内容 诗意2.如《春天的小雨滴滴滴》一文中”水像一股清泉从地下涌出来似的,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的。”这句话写得有色(清泉)、有形(像一股清泉从地下涌出来似的)、有声(哗啦哗啦,哗啦哗啦),形象、生动、有趣,把”水”写活了。

上海小学三年级下《春天的小雨滴滴滴》,标签:小学语文课程同步,http://www.youer8.com

  一、动脑时间:请根据课文内容,简单回答下列问题。

  1.春雨打在梧桐叶与屋顶的浪板上,分别发出什么声音?

  2.屋前的小水沟流动起来,作者将它比喻成什么?

  3.作者走在林间的小路上听到雨滴打在哪里?像在举行什么会?

  4.作者站在阳台上看雨,雨丝给他的感觉如何?像什么?

  5.作者喜欢春雨吗?为什么?

  二、优美词句欣赏:

  作者在这一篇文章中,用了很多描写雨声的形容词,我们把这种描写声音的词叫做摹声词。你能不能找出这些摹声词呢?

  三、成语大考验:请写出有关「风」、「雨」的成语。

  (   )风(   )雨 (   )风(   )雨 (   )风(   )雨 (   )风(   )雨

  四、诗词大会串:

  1.请找出一首有关春天的诗,写在下列表格中:

  诗名 作者 内容 诗意

  2.如《春天的小雨滴滴滴》一文中”水像一股清泉从地下涌出来似的,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的。”这句话写得有色(清泉)、有形(像一股清泉从地下涌出来似的)、有声(哗啦哗啦,哗啦哗啦),形象、生动、有趣,把”水”写活了。


Tag:三年级语文课程同步小学语文课程同步小学语文 - 小学三年级语文 - 三年级语文课程同步

上一篇:上海三年级语文下册第一课