概要：（2） 四人小组上台拼。2我们来做一字开花的游戏。（1） 乡--生边扩词。提示板书：乡村、家乡、故乡。（2）听、读一句话。提示：仔细听听老提示用这些词语来说一句话。--我的家乡在无锡一个美丽的小乡村里。这样我们就会用学过的词语讲完整的话了！出示句子，学生自由读句。四 写字指导1复习笔画。提示：这是我们学过的笔画”横折弯“.今天要描描的两个字中都有这个笔画。2学生自学”没、般“的笔顺，同桌之间相互说说！没：”横折弯“是第几笔？（五）般：”横折弯“是第几笔（八）4学生练习描摹，同桌互评五 课外延伸，拓展阅读1听老提示读补充的短文。提示：老提示根据这首儿歌的内容写了一篇短文，先听老提示来读读。出示这段文字：小朋友们在看天上的白云。啊，天上的白云多像一群小白羊。你看，它们有的蹲着，有的躺着，有的站着，还有的趴着，可爱极了！小朋友们对小白羊说：”小白羊，你们快下来吧！别在天上着凉啊！地上有清清的河水，肥嫩的草儿，地上才是你们的家乡啊！“2布置课外作业。提示：
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（2） 四人小组上台拼。
2我们来做一字开花的游戏。
（1） 乡--生边扩词。
提示板书：乡村、家乡、故乡。
（2）听、读一句话。
提示：仔细听听老提示用这些词语来说一句话。
--我的家乡在无锡一个美丽的小乡村里。这样我们就会用学过的词语讲完整的话了！
出示句子，学生自由读句。
四 写字指导
1复习笔画。提示：这是我们学过的笔画”横折弯“.今天要描描的两个字中都有这个笔画。
2学生自学”没、般“的笔顺，同桌之间相互说说！
没：”横折弯“是第几笔？（五）般：”横折弯“是第几笔（八）
4学生练习描摹，同桌互评
五 课外延伸，拓展阅读
1听老提示读补充的短文。
提示：老提示根据这首儿歌的内容写了一篇短文，先听老提示来读读。
出示这段文字：小朋友们在看天上的白云。啊，天上的白云多像一群小白羊。你看，它们有的蹲着，有的躺着，有的站着，还有的趴着，可爱极了！小朋友们对小白羊说：”小白羊，你们快下来吧！别在天上着凉啊！地上有清清的河水，肥嫩的草儿，地上才是你们的家乡啊！“
2布置课外作业。提示：同学们回家读给爸爸妈妈听，看清字，注意不加字，不漏字，让爸爸妈妈来评一评。
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