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新教科版小学三年级《科学》下册复习题

[04-03 23:38:29]   来源:http://www.youer8.com  三年级科学试卷   阅读:8744

概要:。4、测量水温的方法:(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。5、对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。6、水和冰的相同点与不同点:相同点:无色、无味道、无气味、透明。不同点:冰有固定形状,不会流动,坚硬,是固体。而水无固定形状,会流动,柔软,是液体。7、在实验“水在什么温度时结冰”,给杯子外面裹一块干毛巾是为了保温。在碎冰里加入食盐是为了盐融化时可以吸收周围冰的热量,从而可以制造更低的温度。8、水烧开时的温度大致是100℃;水结冰时的温度是 0 ℃。9、加快冰的融化的方法:(1)把冰放到温度更高的地方。(2)把冰放到阳光下晒。(3)用手把冰焐化。(4)把冰放到热水中。 (5)用扇子对着冰扇热风。10、水变成水蒸气的过程叫做蒸发。加热能加快水的蒸发。11、水在什么情况下蒸发得快:(1)温度越高,水蒸发得越快。(2)空气越干燥,水蒸发得越快。(3)有风吹,水蒸发得越快。12、空气中的水蒸气

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4、测量水温的方法:

(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。

5、对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加。

6、水和冰的相同点与不同点:

相同点:无色、无味道、无气味、透明。

不同点:冰有固定形状,不会流动,坚硬,是固体。而水无固定形状,会流动,柔软,是液体。

7、在实验“水在什么温度时结冰”,给杯子外面裹一块干毛巾是为了保温。在碎冰里加入

食盐是为了盐融化时可以吸收周围冰的热量从而可以制造更低的温度

8、水烧开时的温度大致是100水结冰时的温度是 0 ℃。

9、加快冰的融化的方法:

(1)把冰放到温度更高的地方。(2)把冰放到阳光下晒。(3)用手把冰焐化。

(4)把冰放到热水中。       (5)用扇子对着冰扇热风。

10、水变成水蒸气的过程叫做蒸发加热能加快水的蒸发。

11、水在什么情况下蒸发得快:

(1)温度越高,水蒸发得越快。(2)空气越干燥,水蒸发得越快。

(3)有风吹,水蒸发得越快。

12、空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫做凝结。冰棍附近的“白气”实际上是一些小水珠,是空气中的水蒸汽遇冷形成的。

13、意大利科学家伽利略发明了世界第一只温度计。英国医生阿尔伯特发明了体温计。测量人体温度的温度计叫 体温计体温计的刻度一般在(35—42)之间。因为人体正常体温是 37℃。

14、通常情况下,冰的温度升至0时开始融化成水;水在温度降到0时,开始结冰;冰在熔化成水,需要吸收外界的热量;水在结冰过程中要向周围放出热量。冰在熔化的过程中冰水混合物的温度不变,会长时间保持在0,直到完全融化成

15、水在自然界有不同形态,有时是液态,有时是固态,有时是气态

16、江河中的水日夜不停的流入海洋。海洋里的水也不会溢出来,江河里的水也流不完。这是什么原因?

答:因为水的形态是可以转化的,水能三态循环。也就是江河、海洋中的水经过蒸发后形成水蒸气,水蒸气遇冷又形成雨,雨水又会流回江河中,如此进行循环。

17、夏天,刚从冰箱里取出的饮料上不一会就回有小水珠,为什么?

答:由于刚从冰箱里取出的饮料很凉,会使它周围空气中的水蒸气冷却下来,因而在杯壁上形成小水滴。这种现象也就是凝结。

18、已知的大多数物质,在温度压力变化到一定程度时都会发生状态的变化。

19、影响水蒸发快慢的因素有哪些?

答:温度的高低;液体表面积的大小;液体表面空气的流动速度等。

20、雨过天晴后,地面上的积水到哪里去了?

答:地面上的积水都蒸发,变成了水蒸气。

21、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来?

答:空气中有大量的水蒸气,盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来,因而在杯壁上形成了小水滴。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴的现象叫凝结。

22、如果在冰中加入大量的盐,会有什么现象发生?

答:玻璃杯壁上就会出现一层冰霜,是因为冰中放盐后使冰的温度降低,空气中的水蒸气遇到0摄氏度以下玻璃杯外壁的小冰晶就直接变成了小冰晶。

23、水受热时体积会 膨胀  ,水受冷时体积会 缩小  ,我们把水的体积的这种变化叫 热胀冷缩 

24水 空气铜球都有热胀冷缩的性质,所以我们可以得出  许多物体都有热胀冷缩的性质 的结论。

25、温度的读写:零下五摄氏度     写作:  —5        二十摄氏度      写作:20  

9℃   读作:九摄氏度   —15℃    读作 :零下十五摄氏度

第四单元 磁铁

1、根据磁铁的形状不同,可分为(条形磁铁)、(环形磁铁)、(蹄形磁铁)等。

2、在家庭物品中( 电冰箱的门上)、(柜子门上 )、(包上)都用到了磁铁。

3、我们所了解的磁铁性质(能吸铁、能吸金属、会粘在铁片上。有时会推开另一个磁铁、可以做指南针)。

4、磁铁能吸引哪些物体?不能吸引哪些物体?

答:磁铁能吸引大头针、铁钉、弹簧、回形针、钢珠、圆珠笔尖上的小圆珠、一元硬币等,

磁铁不能吸铜、铝、塑料、橡胶、木头、纸、衣服等。

5、磁铁能吸引铁的性质叫(磁性)。磁铁隔着物体也能(吸铁)。

6、磁铁上磁力最强的部分叫(磁极),磁铁有(两个

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