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活动主题:自制水火箭

[04-03 20:29:06]   来源:http://www.youer8.com  小学科学课堂   阅读:8318

概要:自制水火箭 活动主题:自制水火箭 活动时间: 2011年11月22日— 11月23日 活动地点:三楼科学创新实验室和学校操场 材料准备:学生自制的水火箭、打气筒等 活动目的: 1 、利用饮料瓶、软木塞、气针等材料自制水火箭,提高学生的动手能力。 2 、了解水火箭的基本工作原理,通过实际的制作和发射,激发青少年对航空航天知识的兴趣。 3 、激发学生对科技的兴趣和爱好,营造良好的校园科技氛围。 主要过程: 一、谈话导入 1、讲述火箭的历史,引出“水火箭”。 水火箭,顾名思义就是用水做推力的火箭,又称气压式喷水火箭、水推进火箭。先在一个火箭(塑料瓶)里灌入一定量的水,然后利用打气筒往瓶里充入空气,达到一定的压力后,高压空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速射出,在反作用下火箭快速上升,达到一个相当可观的高度。根据网上记载,水火箭的单次垂直爬高世界纪录是 630米!是由美国玩家设计的X12型水火箭在 2007年6月14日创造的纪录。 www.youer8.com2、介绍“水火箭”的发射原理。 水火箭和真火箭的发射原理其实是完全一致的,水火箭是将空气压力、水的压力转变为动力,而真

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自制水火箭

活动主题:自制水火箭

活动时间: 2011年11月22日 11月23日

活动地点:三楼科学创新实验室和学校操场

材料准备:学生自制的水火箭、打气筒等

活动目的:

1 、利用饮料瓶、软木塞、气针等材料自制水火箭,提高学生的动手能力。

2 、了解水火箭的基本工作原理,通过实际的制作和发射,激发青少年对航空航天知识的兴趣。

3 、激发学生对科技的兴趣和爱好,营造良好的校园科技氛围。

主要过程:

一、谈话导入

1、讲述火箭的历史,引出“水火箭”。

水火箭,顾名思义就是用水做推力的火箭,又称气压式喷水火箭、水推进火箭。先在一个火箭(塑料瓶)里灌入一定量的水,然后利用打气筒往瓶里充入空气,达到一定的压力后,高压空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速射出,在反作用下火箭快速上升,达到一个相当可观的高度。根据网上记载,水火箭的单次垂直爬高世界纪录是 630米!是由美国玩家设计的X12型水火箭在 2007年6月14日创造的纪录。

www.youer8.com 2、介绍“水火箭”的发射原理。

水火箭和真火箭的发射原理其实是完全一致的,水火箭是将空气压力、水的压力转变为动力,而真火箭是以热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动。要让水火箭顺利发射并达到一定的高度,除了选择较大的饮料瓶体之外,关键是用软木塞塞紧瓶口实现密封,并注意把水量控制在瓶子体积的1/3左右。

二、视频学习

1、水火箭比赛大学生高中生拼技术

http://v.ku6.com/show/evQkTWuv04bQWl1Z.html

2、科技制作研制水火箭

http://6.cn/watch/9857606.html

3、水火箭射远竞赛

http://www.56.com/u33/v_NDk4OTc0ODE.html

三、布置任务

各科学俱乐部成员独立或2人一组完成水火箭的制作,第二天下午在学校操场进行发射。

四、发射水火箭

1 、以学校操场为发射场地,将铁圈固定在铁架台上作为发射架。

2 、向塑料瓶中加入约三分之一的水,然后拧上喷射嘴插上充气阀门。

3 、调整火箭发射角度、并固定。

www.youer8.com 4 、用打气筒对水火箭充气加压。

5 、在强大的反冲力作用下水火箭顺利发射。

五、讨论与迁移

水火箭是一个集科学、益智、环保、风靡国内外的休闲活动。火箭的动力来源并不是来自火药而是瓶内高压的空气和水,火箭的主体是塑料瓶,物料本身十分坚韧,可以承受高压,尤其适合制作水火箭。一个简单的水火箭,可渗及多项物理概念:抛物线理论,动量守恒定理及牛顿第三定律,学生透过实践,更能体会其中一些科学原理。

水火箭的优点在于废物利用,价格低廉,便于推广。同时,它不使用火药或其它燃烧物作动力,安全可靠,保护环境。如果父母们能抽出时间与孩子共同来制作,这不仅仅是为了知识和能力上的传授,更重要的是通过共同的参与来增加父母与子女的亲情。


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